下面四位同學用連線的方法對所學知識進行了整理，其中完全正確的是（　�。�
A．小芳認為，物質(zhì)在微觀上都是由粒子構成的．如：

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B．小軍認為，某類物質(zhì)化學性質(zhì)相似，是由于它們的組成中含有相同的離子．如：

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C．小浩搜集資料發(fā)現(xiàn)，生活中人們常通過下列途徑來補充人體必需的營養(yǎng)元素．如：

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D．小琪認為，有些物質(zhì)因結構與組成的微小差異，會使其性質(zhì)發(fā)生很大變化．如：

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A、鐵由原子構成、氮氣由分子構成，說法錯誤，故A錯誤；
B、鹽的概念：由金屬離子和酸根離子構成，故B錯誤；
C、三個連線完全正確，可以達到補充人體必需的營養(yǎng)元素的目的，故C正確；
D、黃銅與青銅元素組成不同；金剛石與石墨原子排列不同，此項說法錯誤，故D錯誤．
故選C
練習冊系列答案
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16、下面四位同學用連線的方法對所學知識進行了整理，其中完全正確的是（　�。�

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15、下面四位同學用連線的方法對所學知識進行了整理，其中歸納錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源：2004-2005學年江蘇省蘇州市常熟市昆承中學九年級（上）月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四位同學用連線的方法對所學知識進行了整理，其中歸納錯誤的是（ ）
A．華斌認為，物質(zhì)在微觀上都是由粒子構成的．如：

B．曉賢認為，根據(jù)化學反應中反應物和生成物的特點，可以判斷該化學反應類型．如：
2KMn04K2Mn04+MnO2+O2↑（分解反應）
H2O+CO2═H2CO3  （化合反應）
2C+O2（不足）2CO（氧化反應）
C．杰華認為，物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，用途反映了性質(zhì)．如：

D．夏遠認為，有些物質(zhì)因結構與組成的微小差異，會使其性質(zhì)發(fā)生很大變化．如：

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