2007-2008學(xué)年度吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級(jí)第二次模擬測(cè)試
理科綜合能力物理試卷
理科綜合能力測(cè)試試題卷分選擇題和非選擇題兩部分。全卷共300分，考試時(shí)間150分鐘。
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生力必將姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在每一頁答題紙上的指定位置；
2．將每科答案按照要求填寫在答題卡指定位置，填寫在試題卷上無效；
第Ⅰ卷（選擇題，21小題，共126分）
二、選擇題（本題包括8小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）
14．如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為
A．彈簧秤的讀數(shù)將變小
B．A仍靜止不動(dòng)
C．A對(duì)桌面的摩擦力不變
D．A對(duì)桌面的摩擦力將變小
15．在空中同一位置處將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)點(diǎn)以同樣大小速度，同時(shí)開始分別：甲做平拋，乙做上拋，丙做斜上拋運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）
A．它們將同時(shí)落地 B．乙和丙可達(dá)到的最大高度相等
C．乙和丙達(dá)到軌跡最高處時(shí)的動(dòng)能相等 D．甲、乙、丙在運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能始終相等
16．某人蹲在地面上，然后站立起來，在此過程中，下列說法正確的是 （ ）
A．地面對(duì)人的支持力做功
B．人克服重力做功
C．人與地球組成的物體系機(jī)械能守恒
D．人與地球組成的物體系機(jī)械能增加
17．如圖所示，光滑半圓形軌道固定，A點(diǎn)與圓心O等高，B為軌道最低點(diǎn)，一小球由A點(diǎn)從靜止開始下滑，經(jīng)B點(diǎn)時(shí)線速度為v，角速度為ω，向心加速度為α，所受軌道支持力為N，則這些物理量中，其大小與軌道半徑R大小無關(guān)的是（
）
A．v B．N
C．α D．ω
18．將物體以一定的初速度豎直上拋，若不計(jì)空氣阻力，從拋出到落回原地的整個(gè)過程中，下列四個(gè)圖線中正確的是 （ ）
19．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。若ab與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木塊P與長木板ab間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為 （ ）
A．μ1Mg B．μ1(m+M)g
C．μ2mg D．μ1Mg+μ2mg
20．如圖所示，與輕彈相連的物體A停放在光滑的水平面上。物體B沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，跟與A相連的輕彈簧相碰。在B跟彈簧相碰后，對(duì)于A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是 （ ）
A．彈簧壓縮量最大時(shí)，A、B的速度的相同
B．彈簧壓縮量最大時(shí)，A、B的動(dòng)能之和最小
C．彈簧被壓縮的過程中系統(tǒng)的總動(dòng)量不斷減小
D．物體的A的速度最大時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為零
21．如圖所示，一根輕彈簧豎直直立在水平地面上，下端固定，在彈簧的正上方有一個(gè)物塊，物塊從高處自由落到彈簧上端O，將彈簧壓縮，彈簧被壓縮了x0時(shí)，物塊的速度變?yōu)榱�。從物塊與彈簧接觸開始，物塊的加速度的大小隨下降的位移x變化的圖象，可能是
（ ）
| |||
繩索另一端繞過定滑輪拴住木板，木板放在光滑固定水平臺(tái)面上。如圖所示，當(dāng)人用力F拉繩時(shí)，人和板共同加速前進(jìn)，如果人與板的質(zhì)量關(guān)系是M>m，則板對(duì)人的摩擦力大小f = ，對(duì)人做 （功）（填“正”或“負(fù)”）；如果是M<m，則f = ，對(duì)人做 （填“正”或“負(fù)”）。
（4）在光滑水平面上建立一直角坐標(biāo)系。觀察到某一運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向和y軸正方向運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，記錄結(jié)果如圖（1）（2）所示。經(jīng)分析可知，此質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)是做：
