(1)如圖甲所示，先用多用電表“×1 Ω”擋粗測其電阻為____________Ω，然后用螺旋測微器測其直徑為______________mm。

(2)為了減小實驗誤差，需進一步測其電阻，除待測金屬絲外，實驗室還備有的實驗器材如下：

A．電壓表 V(量程 3 V，內阻約 15 kΩ；量程 15 V，內阻約 75 kΩ)

B．電流表 A(量程 0.6 A，內阻約 1 Ω；量程 3 A，內阻約 0.2 Ω)

C．滑動變阻器R1(0～5 Ω，1A)

D．滑動變阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A)

E．1.5 V 的干電池兩節(jié)，內阻不計

F．電阻箱

G．開關 S，導線若干

為了測多組實驗數據，則上述器材中的滑動變阻器應選用 ___________(選填“R1 ”或“R2”)。

請在虛線框內設計最合理的電路圖并完成實物圖的連線_______________

（1）當B獲得一個速度后，若要木板 A 也能沿斜面向上運動，則 A、B之間的動摩擦因數需滿足什么條件？

（2）若B的初速度為16m/s，動摩擦因數為0.5，要使物塊B不從木板上端滑下來，木板的長度至少為多少？

（3）在滿足（2）的條件下，木板沿斜面上升的最大距離為多少？

【題目】如圖所示，水平傳送帶端到端的距離，物塊均視為質點）通過繞在光滑定滑輪上的細線連接，物塊在傳送帶的左端，與連接物塊的細線水平，當傳送帶以的速度逆時針轉動時，物塊恰好靜止。已知物塊的質量，物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.25，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度，求：

（1）物塊的質量；

（2）當傳送帶以的速度順時針轉動時，物塊從端運動到端所用的時間；

（3）當傳送帶以的速度順時針轉動時，物塊從端運動到端的過程中，物塊相對傳送帶運動的距離。

（1）小杜拿到多用電表后，選好“ ”，紅黑表筆短接后指針位置如圖，則應該調節(jié)（_____）

（2）校準之后，用紅黑表筆分別接觸鹵鎢燈泡的兩腳，發(fā)現指針近乎滿偏轉，為了使測量結果更準確，則需要更換“ ”檔位，指針位置如圖，則該燈泡電阻為__Ω．

（3）小杜翻閱了該產品的說明書，說明書上寫著“額定電壓220V，65W”，小杜根據計算得知電阻約為744Ω．該計算結果與實際測量結果相差較大的主要原因可能是__．

（1）小球從拋出到達斜面所用時間；

（2）拋出點O離斜面底端的高度；

（3）滑塊與斜面間的動摩擦因數。

【題目】如圖所示，電路中定值電阻R的阻值等于電源內阻r的阻值。開關K閉合后，將滑動變阻器滑片向下滑動，理想電壓表V1、V2、V3示數變化量的絕對值分別為ΔV1、ΔV2、ΔV3，理想電流表示數變化量的絕對值ΔI，則

A. A的示數增大 B. V2的示數增大

C. D.

A.電源內阻為1Ω

B.電動機的內阻為4Ω

C.電動機的正常工作電壓為1V

D.電源效率約為93.3%

A. 從P到O，可能加速度越來越小，速度越來越大

B. 從P到O，可能加速度先變大變小，速度越來越大

C. 越過O點后，可能加速度一直變大，速度一直減小

D. 越過O點后，可能加速度一直變小，速度一直減小

A.根據題意可知此超聲波的頻率約為1.25×105 Hz

B.圖乙中質點A在此后的1 s內運動的路程為1 500 m

C.圖乙中質點B此時沿y軸正方向運動

D.圖乙中質點A、B兩點加速度大小相等方向相反

（1）實驗還需要選用圖甲中的某些器材，其名稱是_______

（2）李明同學經過正確操作，獲得如圖乙所示三條紙帶:一條紙帶是利用空車與空桶所得，一條是利用空車與加砝碼的小桶所得，一條紙帶是利用加鉤碼的小車與空桶實驗所得。哪條是利用空車與加砝碼的小桶實驗所得______（選填“①”、“②”、“③”）。

（3）小明經過思考，進一步完善實驗用如圖所示裝置研究加速度與力的關系，圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小。實驗時，下列操作必要且正確的是____。

A．未吊沙桶時將長木板右端適當墊高，使小車能自由勻速滑動

B．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數

C．改變砂和砂桶質量，打出幾條紙帶

D．用天平測出砂和砂桶的質量

E．為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的質量