科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定且足夠長的平行光滑金屬導(dǎo)軌EF、PQ所在平面的傾角θ=53°,導(dǎo)軌的下端E、P之間接有R=1Ω的定值電阻,導(dǎo)軌間距L=1m,導(dǎo)軌的電阻不計,導(dǎo)軌上垂直于導(dǎo)軌的虛線上方有垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T,在虛線下方的導(dǎo)軌上放一垂直于導(dǎo)軌的金屬棒ab,金屬棒ab的質(zhì)量m=1kg,有效電阻r=0.5Ω,長度也為L=1m,將金屬棒ab與繞過導(dǎo)軌上端的定滑輪的細(xì)線連接,定滑輪與金屬棒ab間的細(xì)線與導(dǎo)軌平行,細(xì)線的另一端吊著一個重物,重物的質(zhì)量也為m=1kg,釋放重物,細(xì)線帶著金屬棒ab向上運(yùn)動,金屬棒ab運(yùn)動過程中,始終與導(dǎo)軌垂直,且與導(dǎo)軌接觸良好,開始時金屬棒ab到虛線的距離s=0.5m,重力加速度g=10/s2 , sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)金屬棒ab剛進(jìn)入磁場時的速度;
(2)金屬棒ab剛進(jìn)入磁場時的加速度;
(3)金屬棒ab在磁場中做勻速運(yùn)動時的速度.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g
C. 當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運(yùn)動
D. 木板受到地面摩擦力的大小一定等于F
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實驗桌上放有一小木塊、一塊長木板、一個輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細(xì)線、一個鐵架臺,在沒有其他實驗器材的情況下,一實驗小組的同學(xué)想測出木塊與木板之間的動摩擦因數(shù).
(1)這組同學(xué)設(shè)計出了下面兩種方案,你認(rèn)為哪種方案比較合理_____.
方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(如圖甲)
方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉木板(如圖乙)
(2)在選定合理的方案后,由于無法測出木塊對平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測量,請你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動摩擦因數(shù).
a.如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺上,用刻度尺測出彈簧的長度L1;
b.如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,用刻度尺測出彈簧的長度L2;
c.根據(jù)你的選擇,測出圖甲(或圖乙)中彈簧的長度L3.
d.根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測某新型手機(jī)電池的電動勢和內(nèi)阻,設(shè)計了如圖甲所示的電路,電路中R0為定值電阻,阻值大小為3.5Ω.
(1)請按電路圖完成圖乙中實物圖的連接.
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)先將實物圖中的滑動變阻器的滑片移到最(填“左”或“右”端),電路中定值電阻R0的作用是 .
(3)閉合S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出多組電流表和電壓表的值,作出U﹣I圖象如圖丙所示,則電池的電動勢E=V,電池的內(nèi)阻r=Ω.
(4)本實驗由于存在系統(tǒng)誤差,使得電動勢的測量值比真實值(填“大”或“小”),電池內(nèi)阻的測量值比真實值(填“大”或“”).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)磁場中,有一邊長為a的正方形線圈繞垂直于磁感線的軸OO'勻速轉(zhuǎn)動,已知線圈的匝數(shù)為 n,電阻為R,轉(zhuǎn)動的角速度為ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,求:
(1)線圈由中性面位置轉(zhuǎn)動90°的過程中通過線圈橫截面的電荷量q.
(2)每轉(zhuǎn)動一周,在線圈中產(chǎn)生的電熱Q.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用如下的器材和方法可以驗證“力的平行四邊形定則”。在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙,在桌子邊緣安裝三個光滑的滑輪,其中滑輪P1固定在桌子邊,滑輪P2、P3可沿桌邊移動。第一次實驗中,步驟如下;
A.在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼,并使結(jié)點(diǎn)O靜止;
B.在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩子的方向,以O點(diǎn)為起點(diǎn),作出三拉力的圖示;
C.以繞過P2、P3繩的兩個力為鄰邊作平行四邊形,作出O點(diǎn)為起點(diǎn)的平行四邊形的對角線,量出對角線的長度;
D.檢驗對角線的長度和繞過P1繩拉力的圖示的長度是否一樣,方向是否在一條直線上。
(1)這次實驗中,若一根繩掛的質(zhì)量為m,另一根繩掛的質(zhì)量為2m,則第三根繩掛的質(zhì)量一定大于_______且小于_______。
(2)第二次實驗時,改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量,使結(jié)點(diǎn)平衡,繩的結(jié)點(diǎn)________(填“必須”或“不必”)與第一次實驗中白紙上描下的O點(diǎn)重合。實驗中,若桌面不水平__________(填“會”或“不會”)影響實驗的結(jié)論。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則.
(1)如圖甲,在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺________時電子秤的示數(shù)F.
(2)如圖乙,將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié),另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細(xì)線L1,在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、__________和電子秤的示數(shù)F1.
(3)如圖丙,將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著(2)中L2的方向拉開細(xì)線L2,使____和______與(2)中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2.
(4)在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若__________________,則平行四邊形定則得到驗證.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的工件置于水平放置的鋼板C上,二者間動摩擦因數(shù)為μ,由于光滑導(dǎo)槽A、B的控制,工件只能沿水平導(dǎo)槽運(yùn)動,現(xiàn)在使鋼板以速度ν1向右運(yùn)動,同時用力F拉動工件(F方向與導(dǎo)槽平行,使其以速度ν2沿導(dǎo)槽運(yùn)動,則F的大小為
A. 等于μmg B. 大于μmg
C. 小于μmg D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,擋板垂直于斜面固定在斜面上,一滑塊m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球M擱在擋板與弧形滑塊上,一切摩擦均不計,用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊,使球與滑塊均靜止.現(xiàn)將滑塊平行于斜面向上緩慢拉過一較小的距離,球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比( 。
A. 擋板對球的彈力增大
B. 滑塊對球的彈力一定增大
C. 斜面對滑塊的彈力不變
D. 拉力F減小
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行,連接a的一段細(xì)繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終位置保持不變,下列說法中正確的是( )
A. b對c的摩擦力可能先減小后增大
B. 地面對c的支持力可能不變
C. c對地面的摩擦力不變
D. 彈簧的彈力可能增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com