11.三個質(zhì)量相同,帶電荷量分別為+q,-q和0的小液滴a、b、c,從豎直放置的兩板中間上方由靜止釋放,最后從兩板間穿過,不計空氣阻力.軌跡如圖所示,則在穿過極板的過程中( 。
A.電場力對液滴a、b做的功相同
B.三者動能的增量相同
C.液滴a電勢能的增加量等于液滴b電勢能的減少量
D.三者機械能均不守恒

分析 根據(jù)運動的合成與分解規(guī)律,知道它們在在豎直方向運動時間相等;再通過分析水平方向上的運動規(guī)律可比較出偏轉(zhuǎn)位移大小,從而得出電場力做功情況;
電場力做功等于電勢能的減小量,根據(jù)機械能守恒的條件分析機械能是否守恒.

解答 解:A、因為液滴a、b的電荷量大小相等,則液滴所受的電場力大小相等,由靜止釋放,穿過兩板的時間相等,則偏轉(zhuǎn)位移大小相等,電場力做功相等,故A正確;
B、電場力對a、b兩液滴做功相等,重力做功相等,則動能的增量相等,對于c液滴,只有重力做功,小于a、b動能的增量,故B錯誤;
C、對于液滴a和液滴b,電場力均做正功,電勢能均減小,故C錯誤;
D、對于c液滴,只有重力做功,故機械能守恒,故D錯誤.
故選:A.

點評 解決本題的關鍵知道電場力做功與電勢能的關系,以及會通過等時性比較偏轉(zhuǎn)位移的大小,同時注意掌握功能關系的正確應用,明確重力做功與電場力做功的性質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,現(xiàn)使一可看成質(zhì)點的物塊以v0=4m/s的水平速度從傳送帶左端滑上,若傳送帶與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物塊質(zhì)量m=0.5kg,L=5m,g=10m/s2,則:
(1)試通過計算判斷物塊能否從傳送帶右端滑出.
(2)物塊從滑上到離開傳送帶所經(jīng)歷的時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.細胞膜的厚度等于700nm(1nm=10-9m),當膜的內(nèi)外層之間的電壓達0.4V時,即可讓一價鈉離子滲透. 設細胞膜內(nèi)為勻強電場,則鈉離子在滲透時(e=1.60×10-19 C)( 。
A.膜內(nèi)電場強度約為5.71×105V/m
B.膜內(nèi)電場強度約為1.04×106V/m
C.每個鈉離子沿電場方向透過膜時電場力做的功等于-6.4×10-20J
D.每個鈉離子沿電場方向透過膜時電場力做的功等于1.28×10-19J

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.如圖1所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.

(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持小車質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車受到的拉力,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線(如圖2所示).
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是在質(zhì)量不變的情況下,加速度與力成正比.
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接測量工具,某實驗小組應用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m=0.5kg)、細線、米尺、秒表,他們根據(jù)已學過的物理學知識,改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量.請完成下列步驟.
(1)實驗裝置如圖,設兩沙袋A、B的質(zhì)量分別為m1、m2
(2)從m中取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋A中,剩余砝碼都放在左邊沙袋B中,發(fā)現(xiàn)A下降B上升;
(3)用刻度尺測出沙袋A從靜止下降的距離h(其間A沒有與其它物體發(fā)生碰撞),用秒表測出沙袋A下降時間t,則可知A的加速度大小為a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$
(4)改變m′,測量相應的加速度a,得到多組m′及a的數(shù)據(jù),作出a~m′(選填“a~m′”或“a~$\frac{1}{{m}^{′}}$”)圖線;
(5)若求得圖線的斜率k=4m/kg•s2,截距b=2m/s2,沙袋的質(zhì)量m1=3kg,m2=1.5kg.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,原長為L輕彈簧的一端固定在O點,另一端連接一個可視為質(zhì)點的小球.當小球以速度v繞O點做勻速圓周運動時,彈簧的長度為L1,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),改變小球的速度,當彈簧的長度為L2時,小球做勻速圓周的角速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,有兩本完全相同的書A、B,書重均為5N,若將兩本書等分成若干份后交叉地疊放在一起置于光滑桌面上,并將書A固定不動,用水平向右的力F把書B抽出,現(xiàn)測得一組數(shù)據(jù)如下:
 實驗次數(shù) 1 2 3 4 n
 將書分成的分數(shù) 2 4 6 8 逐頁交叉
 力F的大。ㄅ# 4.5 10.5 22.5 46.5 190.5
根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:
(1)若將書分成32份,力F應為多大?
(2)該書的頁數(shù).
(3)若兩本書任意兩張紙之間的動摩擦因數(shù)μ相等,則μ為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.關于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.運動的物體可能受到靜摩擦力作用,靜止的物體也可能受到滑動摩擦力作用
B.摩擦力的存在依賴于彈力,所以有彈力必定有摩擦力
C.一個物體可以同時受到滑動摩擦力和靜摩擦力的作用
D.摩擦力的方向可能與運動方向相同,也可能相反,但一定與運動方向在同一直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于磁場描述,下列說法正確的是( 。
A.磁場是一種實體,人們可以通過儀器觀看
B.磁場是一種客觀存在的特殊物質(zhì)形式
C.磁體南極處的磁場比磁體北極處的磁場強
D.磁體內(nèi)部沒有磁場

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