【題目】以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體速度越大，加速度一定越大

B. 物體速度變化越快，加速度一定越大

C. 物體加速度不斷減小，速度一定越來(lái)越小

D. 物體速度變化越大，加速度一定越大

【答案】B

【解析】A：物體的速度大，可能是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以加速度不一定大。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B：加速度是表示物體速度變化快慢的物理量；物體速度變化越快，加速度一定越大。故B項(xiàng)正確。

C：加速度是表示物體速度變化快慢的物理量；物體加速度不斷減小，可能是速度增加得越來(lái)越慢，也可能是速度減小得越來(lái)越慢。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D：物體速度變化越大，如果對(duì)應(yīng)的時(shí)間較長(zhǎng)，加速度不一定大。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是（ ）
A.開(kāi)普勒、伽利略
B.牛頓、卡文迪許
C.開(kāi)普勒、卡文迪許
D.牛頓、伽利略

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體內(nèi)所有和的總和叫物體的內(nèi)能。溫度越高，分子的平均動(dòng)能越（填“大”或“小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所給圖片及課本中有關(guān)歷史事實(shí)，結(jié)合有關(guān)物理知識(shí)，判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 圖是發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的示意圖，發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的條件是入射光的波長(zhǎng)大于金屬的“極限波長(zhǎng)”

B. 圖是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的示意圖，發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件之一是裂變物質(zhì)的體積大于等于臨界體積

C. 圖是氫原子能級(jí)圖，一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子，躍遷可以產(chǎn)生6種光子

D. 圖是衰變規(guī)律的示意圖，原子序數(shù)大于83的元素都具有放射性，小于83的個(gè)別元素，也具有放射性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三根光滑的堅(jiān)固的細(xì)金屬桿焊接成一等腰三角形ABC，過(guò)C的轉(zhuǎn)軸豎直且與三角形的底邊AB垂直，將光滑的小環(huán)套在三角形的腰BC上（小環(huán)可以沿BC自由滑動(dòng)），三角形以角速度、繞轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小環(huán)在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中的虛線所示，

A. >

B. 以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小環(huán)的加速度比以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小環(huán)的加速度大

C. 以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小環(huán)的線速度比以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小環(huán)的線速度大

D. 以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小環(huán)的向心力比以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小環(huán)的向心力大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用以說(shuō)明向心力和質(zhì)量、半徑之間關(guān)系的儀器，球P和Q可以在光滑水平桿上無(wú)摩擦地滑動(dòng)，兩球之間用一條輕繩連接，mP＝2mQ.當(dāng)整個(gè)裝置繞中心軸以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，兩球離轉(zhuǎn)軸的距離保持不變，則此時(shí)（ �。�

A. 兩球均受到重力、支持力、繩的拉力和向心力四個(gè)力的作用

B. P球受到的向心力大于Q球受到的向心力

C. rP一定等于

D. 當(dāng)ω增大時(shí)，P球?qū)⑾蛲膺\(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)物體質(zhì)量均為m，其中厚度相同的A、B位于光滑的水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊C放在靜止的B物體上，物體A以速度v0向物體B運(yùn)動(dòng)，與B發(fā)生碰撞（碰撞時(shí)間極短），碰后A、B以相同的速度運(yùn)動(dòng)，但互不粘連；C滑過(guò)B后又在A上滑行，最后停在A上，與A一起以的速度運(yùn)動(dòng)。求：

(1)物體B最終的速度；

(2)小物塊C在物體A和物體B上滑行過(guò)程中由于摩擦產(chǎn)生的熱量之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置，先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙，并將該木板豎直立于槽口附近處，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10．00cm，A、B間距離y1=4．78cm，B、C間距離y2=14．58cm。（g取9．80m/s2）

①根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量得小球初速度為υ0= （用題中所給字母表示）

②小球初速度的測(cè)量值為 m/s。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線電波跟光波的不同在于無(wú)線電波（ ）
A.不能發(fā)生反射
B.不能通過(guò)真空
C.具有較長(zhǎng)的波長(zhǎng)
D.具有較低的速度

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