9．如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=2kg，m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧測力計(jì)連接，大小為F=30N的水平拉力作用在m1上，當(dāng)穩(wěn)定后，下列說法正確的是（　�。�
A．彈簧測力計(jì)的示數(shù)是30N
B．彈簧測力計(jì)的示數(shù)是18N
C．在突然撤去F的瞬間，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為零
D．在突然撤去F的瞬間，m1的加速度9m/s2

分析 先用整體法求解出加速度，再隔離一個物體后運(yùn)用牛頓第二定律列式求解出彈簧的彈力；撤去拉力瞬間，根據(jù)牛頓第二定律求解瞬時加速度．

解答 解：A、B、對整體運(yùn)用牛頓第二定律，得到：F=（m1+m2）a  ①
對物體m2，運(yùn)用牛頓第二定律，得到：F1=m2a   ②
聯(lián)立①②解得：${F}_{1}=\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}F$=$\frac{3}{3+2}×30=18N$．故A錯誤，B正確；
C、在突然撤去F的瞬間，彈簧測力計(jì)的彈力不變，故C錯誤；
D、在突然撤去F的瞬間，m1受力改變?yōu)樵谒椒较蛑皇艿綇椈傻膹椓�，m1加速度：a=$\frac{{F}_{1}}{{m}_{1}}=\frac{18}{2}=9m/{s}^{2}$，故D正確；
故選：BD

點(diǎn)評 本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用及彈簧的性質(zhì)，注意整體法及隔離法的使用，以及正確理解瞬時加速度的含義即可求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．為了探尋暗物質(zhì)存在的證據(jù)，我國于2015年12月17日發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星，衛(wèi)星成功進(jìn)入500千米預(yù)定軌道．已知地球的半徑為6400千米，同步衛(wèi)星的高度為36000千米，則下列判斷正確的是（　�。�
A．“悟空”的運(yùn)行周期大于地球自轉(zhuǎn)的周期
B．“悟空”的向心加速度小于地球表面的重力加速度
C．“悟空”的運(yùn)行線速度大于地球的第一宇宙速度
D．“悟空”的向心加速度小于地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，一物體以初速度v0=5m/s 從上表面光滑的斜面底端滑上斜面．斜面的傾角為θ=300，則物體在斜面向上滑動的過程中的加速度大小為5 m/s2，加速度的方向?yàn)檠匦泵嫦蛳�，物體沿斜面能夠上滑的最大距離為2.5 m．g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．某光滑桌面上，整齊疊放著n本質(zhì)量均為m的同種新書，處于靜止?fàn)顟B(tài)，書本之間的摩擦因數(shù)均為μ、寬度為L，書本正前方有一固定的豎直擋板（厚度不計(jì)），書本到擋板距離為2L，如圖所示為側(cè)視圖．在水平向右的力F作用下，所有書本無相對滑動，一起向右運(yùn)動．當(dāng)上面書本撞擊擋板后便立即停止運(yùn)動，直至下面書本全部通過擋板下方區(qū)域后，才掉落至桌面，且上面書本碰撞擋板前后對下面書本的壓力保持不變（不考慮書本形變）．已知重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力大小，所有運(yùn)動均為一維直線運(yùn)動．則：
（1）若n=7，力F作用于第7本書上，大小為3μmg，求書本的加速度大�。�
（2）若n=7，力F作用于第7本書上，大小為3μmg，求書本與擋板碰撞時的速度大小；
（3）若n=7，力F作用于第3本書上，求書本向右運(yùn)動的最大加速度大��；
（4）若力F作用于第k（k≤n）本書，書本以最大加速度加速碰撞擋板，調(diào)節(jié)擋板高度使得碰撞后上方k本書停止運(yùn)動，試討論下方書本能否穿出擋板及穿出后書本的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，質(zhì)量M=8kg的小車放在光滑水平面上，在小車左端加一水平推力F=8N．當(dāng)小車向右運(yùn)動的速度達(dá)到3m/s時，在小車右端輕輕地放一個大小不計(jì)、質(zhì)量
m=2kg的小物塊．小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，小車足夠長．g取10m/s2，則：
（1）放上小物塊后，小物塊及小車的加速度各為多大；
（2）經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，現(xiàn)有一平行板電容器，上、下極板分別帶等量負(fù)電和正電，且電量保持不變，兩板間距離為d，有一帶電小球以速度v0水平射入電容器，且剛好從下極板右邊緣飛出．若保持下極板靜止，把上極板上移，使兩板距離為2d，小球從原處以0.5v0的水平速度射入，則帶電小球（　　）
A．將打在下板中央
B．仍沿原軌跡運(yùn)動由下極板邊緣飛出
C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運(yùn)動
D．若上板不動，將下板上移一段距離，小球不可能打到下板的中央

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m=1kg，初速度v0=10m/s，在一水平向左的恒力F作用下從O點(diǎn)沿粗糙的水平面向右運(yùn)動，某時刻后恒力F突然反向，整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標(biāo)變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，g=10m/s2．下列說法中不正確的是（　　）
A．0～5 m內(nèi)物塊做勻減速直線運(yùn)動
B．在t=1 s時刻，恒力F反向
C．恒力F大小為10 N
D．物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖所示，長為L兩極板水平放置，其間距也為L．一個質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電的粒子，以某一初速度沿中軸線OO′射入兩板間．若兩板間只存 在豎直向下的勻強(qiáng)電場（圖中未畫出），粒子射出時的速度為v方向與OO′的夾角450．若兩板間只存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，粒子仍以原來的初速度沿中軸線OO′射入，射出的方向與OO′的夾角為30°（圖中未畫出）．不計(jì)粒子的重力，求：
（1）所加勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度．
（2）所加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度．
（3）若上述的電場、磁場同時存在，欲使粒子沿OO′直線通過，粒子入射的初速的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．理想化模型法是物理學(xué)中的一種重要研究方法．這種方法的主要特點(diǎn)是，通過科學(xué)抽象，把實(shí)際問題理想化，突出強(qiáng)調(diào)研究對象或過程某一方面的主要特征，而忽略其他方面的次要特征，下列不屬于物理學(xué)中的理想模型的是（　�。�
A．點(diǎn)電荷B．輕質(zhì)彈簧C．條形磁鐵D．自由落體運(yùn)動

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