【題目】如圖所示的導(dǎo)熱氣缸固定于水平面上,缸內(nèi)用活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體,外界大氣壓強(qiáng)保持不變。現(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度從27℃緩慢升高到87℃,此過程中氣體對活塞做功240J,內(nèi)能增加了60J。活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣,且不計(jì)氣體的重力,活塞可以緩慢自由滑動。求:

缸內(nèi)氣體從外界吸收了多少熱量?

升溫后缸內(nèi)氣體體積是升溫前氣體體積的多少倍?

【答案】由熱力學(xué)第一定律

J

【解析】試題分析:氣體對活塞做功W=-240J,內(nèi)能增加了△U=60J

由熱力學(xué)第一定律 △U=W+Q

解得Q=300J

體溫度從27℃緩慢升高到87℃過程中,氣體做等圧変化

初態(tài)溫度T1=300K,末態(tài)溫度T2=360K

根據(jù)蓋呂.薩克定律

解得V212V1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與地面間的滑動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動時(shí)兩木塊之間的距離是( )

A.L+ m1g
B.L+ (m1+m2)g
C.L+ m2g
D.L+ )g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】課上老師做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖所示,用一象棋子壓著一紙條,放在水平桌面上接近邊緣處.第一次,慢拉紙條,將紙條抽出,棋子掉落在地上的P點(diǎn);第二次,將棋子、紙條放回原來的位置,快拉紙條,將紙條抽出,棋子掉落在地上的N點(diǎn).從第一次到第二次現(xiàn)象的變化,下列解釋正確的是(  )

A. 棋子的慣性變大了

B. 棋子受到紙帶的摩擦力變小了

C. 棋子受到紙帶的沖量變小了

D. 棋子離開桌面時(shí)的動量變大了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接,極板M接地.用靜電計(jì)測量平行板電容器兩極板間的電勢差U.在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變大 ( )

A. M板向下平移

B. M板沿水平向右方向平移靠近N

C. MN之間插入云母板

D. M、N之間插入金屬板,且不和MN接觸

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體,受到水平拉力F作用,在粗糙水平面上運(yùn)動,下列說法正確的是(

A.如果物體做加速運(yùn)動,則拉力F一定對物體做正功

B.如果物體做減速運(yùn)動,則拉力F一定對物體做正功

C.如果物體做減速運(yùn)動,則拉力F可能對物體做正功

D.如果物體做勻速運(yùn)動,則拉力F一定對物體做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器兩極板的正對面積為S,兩極板的間距為d,電容器所帶電荷量為Q,電容為C,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角為φ,平行板中間懸掛了一個(gè)帶電小球,懸線與豎直方向的夾角為θ,下列說法正確的是

A. 若增大d,則φ減小,θ減小

B. 若增大Q,則φ減小,θ不變

C. 在兩板間插入云母片時(shí),則φ減小,θ不變

D. A板向上提一些時(shí),φ增大,θ增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以v0=12m/s的速度勻速行駛的汽車,突然剎車,剎車過程中汽車以a=﹣6m/s2的加速度繼續(xù)前進(jìn),則剎車后( )
A.3s內(nèi)的位移是12 m
B.3s內(nèi)的位移是9m
C.4 s內(nèi)的位移是0 m
D.3s末速度的大小是6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)滑雪的人,從85m長的山坡上勻變速滑下,初速度是1.8m/s,末速度是5m/s,他通過這段山坡需要的時(shí)間是 s,平均速度是 m/s,加速度是 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】4×100m接力賽是奧運(yùn)會上最為激烈的比賽項(xiàng)目,有甲乙兩運(yùn)動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記,在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記,當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)立即起跑(忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間),已知接力區(qū)的長度為L=20m,設(shè)乙起跑后的運(yùn)動是勻加速運(yùn)動,試求:
(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離為多大?
(2)若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲乙能在接力區(qū)完成交接棒,則乙在聽到口令后加速的加速度最大為多少?

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同步練習(xí)冊答案