【題目】如果地面上一切物體受到的重力都消失了，則不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 江河的水不會流動

B. 雞毛和鐵球都可以懸浮在空中

C. 天不會下雨

D. 一切物體的質(zhì)量都變?yōu)榱?/span>

【答案】D

【解析】

質(zhì)量是物體特有的屬性，無論在哪物體的質(zhì)量都不會變化，所以D不可能出現(xiàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可自由移動的活塞將密閉的氣缸分為體積相等的上下兩部分A和B。初始狀態(tài)時，A、B中氣體的溫度都是800 K，B中氣體的壓強為1.25×105 Pa，活塞質(zhì)量m＝2.5 kg，氣缸橫截面積S＝10 cm2，氣缸和活塞都是由絕熱的材料制成�，F(xiàn)保持B中氣體溫度不變，設(shè)法緩慢降低A中氣體的溫度，使A中氣體體積變?yōu)樵瓉淼?/span>，若不計活塞與氣缸壁之間的摩擦，g取10 m/s2，求降溫后A中氣體的溫度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上，建立了光電效應(yīng)方程

B. 波爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律

C. 德布羅意指出微觀粒子的動量越大，其對應(yīng)的波長就越長

D. 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切，小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點。現(xiàn)將A無初速釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個整體，并沿桌面滑動。已知圓弧軌道光滑，半徑R＝0.2 m；A和B的質(zhì)量相等；A和B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2。取重力加速度g＝10 m/s2。求：

(1)碰撞前瞬間A的速率v；

(2)A、B整體在桌面上滑動的距離l。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,光滑水平直軌道上有3個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C,B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計).設(shè)A以速度v0朝B運動,壓縮彈簧;當(dāng)A、B速度相等時,B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運動.假設(shè)B和C碰撞過程時間極短.求:

（1）B和C碰撞瞬間損失的機(jī)械能;

（2）彈簧被壓縮到最短時的彈性勢能.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點，另一端與小球相連�，F(xiàn)將小球從M點由靜止釋放，它在下降的過程中經(jīng)過了N點。已知M、N兩點處，彈簧對小球的彈力大小相等，且∠ONM<∠OMN<。在小球從M點運動到N點的過程中

A．彈力先增大后減小

B．小球處于M點和N點兩個位置時，彈簧的形變量相等

C．彈簧長度最短時，小球受到的合力大小等于重力

D．小球到達(dá)N點時重力和彈簧彈力的合力大于其在M點時重力和彈簧彈力的合力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體受到一個-6N·s的沖量作用，則（ ）

A.物體的動量一定減小

B.物體的末動量一定是負(fù)值

C.物體動量增量的方向一定與規(guī)定的正方向相反

D.物體原來動量的方向一定與這個沖量的方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動

B．布朗運動是指液體中懸浮顆粒的無規(guī)則運動

C．溫度降低，物體內(nèi)每個分子的動能一定減小

D．溫度低的物體內(nèi)能一定小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為________mm，螺旋測微器的讀數(shù)為__________mm

（2）探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：①W∝，②W∝v，③W∝v 2。他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點時的速度），每次實驗，物體從不同初始位置處由靜止釋放。

同學(xué)們設(shè)計了以下表格來記錄實驗數(shù)據(jù)。其中L1、L2、L3、L4……，代表物體分別從不同初始位置處無初速釋放時初始位置到速度傳感器的距離，v 1、v 2、v 3、v 4……，表示物體每次通過Q點的速度。

他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的L－v圖象，并得出結(jié)論W∝v 2。他們的做法是否合適， _____________（選填“合適”或者“不合適”），應(yīng)做____________圖象。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案