7.如圖所示的直角坐標(biāo)系中,在直線x=-2l0到y(tǒng)軸區(qū)域內(nèi)存在著兩個(gè)大小相等、方向相反的有界勻強(qiáng)電場(chǎng),其中x軸上方的電場(chǎng)方向沿y軸負(fù)方向,x軸下方的電場(chǎng)方向沿y軸正方向.在電場(chǎng)左邊界上A(-2l0,-l0)到C(-2l0,0)區(qū)域內(nèi),連續(xù)分布著電量為+q、質(zhì)量為m的粒子.從某時(shí)刻起由A點(diǎn)到C點(diǎn)間的粒子,依次連續(xù)以相同的速度v0沿x軸正方向射入電場(chǎng).若從A點(diǎn)射入的粒子,恰好從y軸上的A′(0,l0)沿x軸正方向射出電場(chǎng),其軌跡如圖.不計(jì)粒子的重力及它們間的相互作用.
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)求在AC間還有哪些位置的粒子,通過(guò)電場(chǎng)后也能沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)?
(3)若以直線x=2l0上的某點(diǎn)為圓心的圓形區(qū)域內(nèi),分布著垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使沿x軸正方向射出電場(chǎng)的粒子,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,都能通過(guò)直線x=2l0與圓形磁場(chǎng)邊界的一個(gè)交點(diǎn)處,而便于被收集,則磁場(chǎng)區(qū)域的最小半徑是多大?相應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B是多大?

分析 (1)將帶電粒子的運(yùn)用沿水平和豎直方向正交分解,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向在x軸上下方都做勻變速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式分析;
(2)先畫出運(yùn)動(dòng)的一般軌跡,要使粒子通過(guò)電場(chǎng)后能沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),其第一次到達(dá)x軸的水平分位移的2n倍等于2l0,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式分析即可;
(3)先畫出各個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,然后根據(jù)題意確定磁場(chǎng)范圍,最后根據(jù)洛倫茲力提供向心力求解磁感應(yīng)強(qiáng)度.

解答 解:(1)從A點(diǎn)射出的粒子,由A到A′的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為T,根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡和對(duì)稱性可得
x軸方向  $2{l}_{0}^{\;}={v}_{0}^{\;}T$
y軸方向 $2{l}_{0}^{\;}=\frac{1}{2}\frac{qE}{m}(\frac{T}{2})_{\;}^{2}×2$
得:$E=\frac{2m{v}_{0}^{2}}{q{l}_{0}^{\;}}$
(2)設(shè)到C點(diǎn)距離為△y處射出的粒子通過(guò)電場(chǎng)后也沿x軸正方向,粒子第一次達(dá)x軸用時(shí)△t,水平位移為△x,則 
$△x={v}_{0}^{\;}△t$   
$△y=\frac{1}{2}\frac{qE}{m}(2△t)_{\;}^{2}$
若滿足$2{l}_{0}^{\;}=n•2△x$,則從電場(chǎng)射出時(shí)的速度方向也將沿x軸正方向
解之得:$△y=\frac{1}{{n}_{\;}^{2}}\frac{1}{2}\frac{qE}{m}(\frac{{l}_{0}^{\;}}{{v}_{0}^{\;}})_{\;}^{2}=\frac{1}{{n}_{\;}^{2}}{l}_{0}^{\;}$
即AC間y坐標(biāo)為$y=(-1)_{\;}^{n}\frac{1}{{n}_{\;}^{2}}{l}_{0}^{\;}$(n=1,2,3,…)
(3)當(dāng)n=1時(shí),粒子射出的坐標(biāo)為${y}_{1}^{\;}={l}_{0}^{\;}$
當(dāng)n=2時(shí),粒子射出的坐標(biāo)為${y}_{2}^{\;}=-\frac{1}{4}{l}_{0}^{\;}$
當(dāng)n≥3時(shí),沿x軸正方向射出的粒子分布在y1到y(tǒng)2之間(如圖)y1到y(tǒng)2之間的距離為
L=y1-y2=$\frac{5}{4}{l}_{0}^{\;}$ 則磁場(chǎng)的最小半徑為 $R=\frac{L}{2}=\frac{5{l}_{0}^{\;}}{8}$
若使粒子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后匯聚于一點(diǎn),粒子的運(yùn)動(dòng)半徑與磁場(chǎng)圓的半徑相等(如圖),(軌跡圓與磁場(chǎng)圓相交,四邊形PO1QO2為棱形)
 
由$q{v}_{0}^{\;}B=m\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$ 
得:$B=\frac{8m{v}_{0}^{\;}}{5q{l}_{0}^{\;}}$
答:(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E為$\frac{2m{v}_{0}^{2}}{q{l}_{0}^{\;}}$;
(2)在AC間的粒子位置滿足$y=(-1)_{\;}^{n}\frac{1}{{n}_{\;}^{2}}{l}_{0}^{\;}$(n=1、2、3…),通過(guò)電場(chǎng)后也能沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)
(3)若以直線x=2l0上的某點(diǎn)為圓心的圓形區(qū)域內(nèi),分布著垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使沿x軸正方向射出電場(chǎng)的粒子,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,都能通過(guò)直線x=2l0與圓形磁場(chǎng)邊界的一個(gè)交點(diǎn)處,而便于被收集,則磁場(chǎng)區(qū)域的最小半徑是$\frac{5}{8}{l}_{0}^{\;}$,相應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B是$\frac{8m{v}_{0}^{\;}}{5q{l}_{0}^{\;}}$

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是將粒子的運(yùn)動(dòng)沿著水平方向和豎直方向正交分解,然后根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式分析求解;解題過(guò)程中要畫出軌跡圖分析,特別是第三小題,要畫出準(zhǔn)確的圓軌跡圖分析才能有助與問(wèn)題的解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某同學(xué)要描繪額定電壓為2.5V小燈泡的I-U曲線,
(1)請(qǐng)?jiān)趫D(甲)中為該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖.

(2)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(乙)中的實(shí)驗(yàn)電路連接成完整實(shí)驗(yàn)電路.
(3)開(kāi)關(guān)S閉合之前,圖(乙)中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于A(選填“A端”“B端”或“AB正中間”).
(4)該同學(xué)描繪小燈泡的I-U曲線如圖(丙)所示,請(qǐng)估算該燈泡的額定功率為0.675W(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于電場(chǎng)性質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)一定為零
B.電場(chǎng)是一種客觀存在,具有能量和動(dòng)量
C.電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)的受力方向即為該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向
D.電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方,電場(chǎng)線一定密,電勢(shì)也一定高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.為了探究動(dòng)能定理,某高中的娟娟同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并提供了如下的實(shí)驗(yàn)器材:
A.小車  
B.鉤碼      
C.一端帶滑輪的木板    
D.細(xì)線   
E.秒表 
F.電火花計(jì)時(shí)器      
G.紙帶       
H.220V的交流電源          
I.低壓交流電源

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)裝置和提供的實(shí)驗(yàn)器材,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是EI(填寫器材序號(hào)),還應(yīng)補(bǔ)充的器材是天平毫米刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)想用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)前需要(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;若小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,則兩者質(zhì)量應(yīng)滿足M遠(yuǎn)大于m(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”).
(3)實(shí)驗(yàn)中得到了一條紙帶如圖2所示,選擇點(diǎn)跡清晰且便于測(cè)量的連續(xù)7個(gè)點(diǎn)(標(biāo)號(hào)0~6),測(cè)出0到1、2、3、4、5、6點(diǎn)的距離分別為d1、d2、d3、d4、d5、d6,打點(diǎn)周期為T.則打點(diǎn)2時(shí)小車的速度v2=$\frac{kran9lq_{3}^{\;}-qcp4k9e_{1}^{\;}}{2T}$;若測(cè)得小車質(zhì)量為M、鉤碼質(zhì)量為m,打點(diǎn)1和點(diǎn)5時(shí)小車的速度分別用v1、v5表示,已知重力加速度為g,則驗(yàn)證點(diǎn)1與點(diǎn)5間動(dòng)能定理的關(guān)系式可表示為$mg(q9wo6t6_{3}^{\;}-r9bjsgg_{1}^{\;})=\frac{1}{2}M({v}_{5}^{2}-{v}_{1}^{2})$.
(4)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),如果以$\frac{1}{2}$v2為縱軸,以d為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出$\frac{1}{2}$v2-d圖象,其圖線的斜率表示的物理量的表達(dá)式為$\frac{m}{M}g$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,一傾角為θ=37°的斜面上放有一足夠長(zhǎng)的木板B,B的右端放一體積可忽略不計(jì)的物塊A,己知mA=1kg,mB=4kg,A與B的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=$\frac{7}{8}$,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=$\frac{1}{40}$,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,(取g=10m/s2,sin37°=0.6)求:
(1)為保持A、B靜止,給B施加一個(gè)平行于斜面向上的拉力F,該拉力F的范圍:
(2)若拉力F=40N,且作用時(shí)間0.9s撤去,要使A、B共速時(shí)B恰好與擋板相碰,B的右端離擋板的距離為多少;
(3)在滿足(2)問(wèn)前提下,若B與擋板碰后等速反彈,判斷A接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)中能否從B上滑離.若能,求滑離時(shí)A、B各自的速度:若不能,求A距B右端的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,豎直平面內(nèi)有一光滑直桿AB,桿與水平方向的夾角為θ(0°≤θ≤90°),一質(zhì)量為m的小圓環(huán)套在直桿上,給小圓環(huán)施加一與該豎直平面平行的恒力F,并從A端由靜止釋放,改變直桿和水平方向的夾角θ,當(dāng)直桿與水平方向的夾角為30°時(shí),小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,重力加速度為g,則(  )
A.恒力F可能沿與水平方向夾30°斜向右下的方向
B.當(dāng)小圓環(huán)在直桿上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短時(shí),小圓環(huán)與直桿間必?zé)o擠壓
C.若恒力F的方向水平向右,則恒力F的大小為$\sqrt{3}$mg
D.恒力F的最小值為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,虛線a、b、c為電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,實(shí)線是等勢(shì)面的對(duì)稱軸,A、B、C分別是實(shí)線與三個(gè)等勢(shì)面的交點(diǎn),D、E分別是AB和BC的中點(diǎn),a的電勢(shì)為φ0,相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等,一帶電量為-q的粒子由A點(diǎn)靜止釋放,只在電場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng),到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為EK,則( 。
A.粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度不斷減小
B.粒子到B點(diǎn)的動(dòng)能為$\frac{1}{2}$ EK
C.等勢(shì)面B的電勢(shì)為φ0-$\frac{{E}_{K}}{2q}$
D.UCE>UDA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某實(shí)驗(yàn)小組利用力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”.將力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過(guò)一個(gè)定滑輪與重物G相連,力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒杰壍郎螦、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車的速度v1和v2,如圖所示.在小車上放置砝碼來(lái)改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來(lái)改變拉力的大小,摩擦力不計(jì).
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1,把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與重物G相連,正確連接所需電路;
②將小車停在點(diǎn)C,由靜止開(kāi)始釋放小車,
次數(shù)M/kg|v22-v12|/m2s-2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E31.22W3
41.002.401.202.421.21
51.002.841.422.861.43
小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為兩光電門間的距離L;
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作.
(2)右側(cè)表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,△E為動(dòng)能變化量,F(xiàn)是拉力傳感器的拉力,W是F在A、B間所做的功.表中的△E3=0.600J,W3=0.610J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”.他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是A(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是C(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.作出“t-F圖象”B.作出“t2-F圖象”
C.作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”D.作出“$\frac{1}{t}$-F2圖象”

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同步練習(xí)冊(cè)答案