(12分)小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，將打點計時器固定在某處，在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點計時器的紙帶在水平木板上運動，如圖所示。由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶的一段。如圖所示，在打點計時器打出的紙帶上確定出八個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，并用刻度尺測出了各計數(shù)點到0計數(shù)點的距離，圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)的單位是cm。

（1）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、5這五個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點6時小車的速度（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入下表。

計數(shù)點
1
2
3
4
5
6
t /s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
v /（m·s-1）
0.358
0.400
0.440
0.485
0.530
　
（2）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點，并作出小車運動的v—t圖象。

（3）根據(jù)v—t圖象可知，在打0計數(shù)點時，小車的速度v0 =___________m/s（保留3位有效數(shù)字）；小車運動的加速度為________m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

（1）0.570 (3分)[（2）（3分）
；
（3）0.300—0.320m/s（3分）（保留3位有效數(shù)字）；      0.41----0.45m/s2 （3分）（保留2位有效數(shù)字）。

解析試題分析：（1）由于點6是點5和點7的中間時刻，因此點6的速度就是點5和點7這段時間內(nèi)的平均速度，即；
（2）將各點描點連線如圖所示

（3）圖象與縱坐標(biāo)的交點就是初速度大小，為；圖象的斜率表示加速度大小，因此加速度大小為：
考點：測勻變速直線運動的加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）某課外活動小組利用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律。
⑴某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑，讀數(shù)如圖甲所示，小球直徑為   cm。圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出，先后通過光電門A、B，計時裝置測出小球通過A、B的時間分別為2.55ms、5.15ms，由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB，其中vA＝    m/s。
⑵用刻度尺測出光電門A、B間的距離h，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，只需比較   是否相等，就可以

驗證機械能是否守恒（用題目中涉及的物理量符號表示）。
⑶通過多次的實驗發(fā)現(xiàn)，小球通過光電門A的時間越短，⑵中要驗證的兩數(shù)值差越大，試分析實驗中產(chǎn)生誤差的主要原因是   。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖甲所示，是某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置．其步驟如下：

a．易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙，用輕繩通過滑輪連接在小車上，小車連接紙帶．合理調(diào)整木板傾角，讓小車沿木板勻速下滑．
b．取下輕繩和易拉罐，測出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M．
c．取下細(xì)繩和易拉罐后，換一條紙帶，讓小車由靜止釋放，打出的紙帶如圖乙(中間部分未畫出)，O為打下的第一點．已知打點計時器的打點頻率為f，重力加速度為g．

（1）步驟c中小車所受的合外力為       ．
（2）為驗證從O→C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關(guān)系，測出BD間的距離為x0，OC間距離為x1，則C點的速度為       ．需要驗證的關(guān)系式為                                （用所測物理量的符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）用伏安法測量電阻，有如圖中甲、乙所示的兩種電路�，F(xiàn)有一待測電阻Rx，不知道大約多大，電壓表的內(nèi)阻也不知道，但知道電流表的內(nèi)阻為RA，那么測量時應(yīng)采用圖______電路（填“甲”或“乙”）。在所選電路中，若電壓表和電流表的示數(shù)分別為U和I，（不考慮讀表讀數(shù)誤差、接線松緊等技術(shù)誤差）則待測電阻的真實值Rx=_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

利用光電門可以測量運動物體擋光時間內(nèi)的平均速度，因為擋光片較窄，所以可看做測量的是瞬時速度。為了測量做勻變速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，如右圖所示。

（1）當(dāng)小車勻變速經(jīng)過光電門時，測得A、B先后擋光的時間分別為Δt1和Δt2，A、B開始擋光時刻的時間間隔為t，則小車的加速度a=____________。
（2）（單選題）實驗中，若擋光片的寬度b較大，用上述方法測得的加速度與真實值間會有一定的差距，則下列說法正確的是（    ）
A．若小車做勻加速運動，則測量值大于真實值；若小車做勻減速運動，則測量值小于真實值
B．若小車做勻加速運動，則測量值小于真實值；若小車做勻減速運動，則測量值大于真實值
C．無論小車做勻加速運動還是做勻減速運動，測量值均大于真實值
D．無論小車做勻加速運動還是做勻減速運動，測量值均小于真實值

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動能變化的關(guān)系，如圖甲所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B時的速度大�。≤囍锌梢苑胖庙来a．

(Ⅰ)實驗中木板略微傾斜，這樣做目的是___________．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對小車做的功
D．可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運動
(Ⅱ)實驗主要步驟如下：
①測量__________和拉力傳感器的總質(zhì)量；把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路．
②將小車停在C點，接通電源，__________，小車在細(xì)線拉動下運動，記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度．
③在小車中增加砝碼，或增加鉤碼個數(shù)，重復(fù)②的操作．
(Ⅲ)下表乙是他們測得的一組數(shù)據(jù)，其中是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和，是兩個速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量，是拉力傳感器受到的拉力，是拉力在A、B間所做的功．表格中＝_________，＝___________ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字) .

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置研究滑塊在水平桌面上的運動，實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材。
b．釋放滑塊，使滑塊沿水平桌面運動，位移傳感器每隔0.1s給出一次滑塊與位移傳感器之間的距離。該同學(xué)取出一部分?jǐn)?shù)據(jù)，并將第一組數(shù)據(jù)做為記時零點，如下表所示。

時刻（s）
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
距離（m）
0.100
0.111
0.135
0.173
0.224
0.289
0.367
0.459
0.564
0.683
0.815
c．該同學(xué)判斷出滑塊沿水平桌面做勻加速直線運動。
d．分別計算出滑塊在0.1s內(nèi)、0.2s內(nèi)、0.3s內(nèi)……的位移x。
e．分別計算出位移x與對應(yīng)時間t的比值。
f．以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點，畫出-t圖線。
結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：
（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可知t=0時滑塊與位移傳感器之間的距離d=________m。
（2）該同學(xué)在圖2中標(biāo)出了除t=0.4s時的各個坐標(biāo)點，請你在該圖中標(biāo)出t=0.4s時對應(yīng)的坐標(biāo)點，并畫出-t圖線。

（3）根據(jù)-t圖線可求出滑塊的加速度a=________m/s2。（保留3位有效數(shù)字）
（4）若將-t圖線延長，發(fā)現(xiàn)圖線與軸有一交點，其原因是______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（4分）為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出．（g=9.8m/s2)
 
（1）作出m-l的關(guān)系圖線；
（2）彈簧的勁度系數(shù)為    N/m．(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（13分）（1）一阻值約為30kΩ的電阻R，欲用伏安法較準(zhǔn)確地測出它的阻值，備選器材有：
A、電源（E=16V，r=2Ω）     B、電源（E=3V，r=0.5Ω）
C、電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻50kΩ）    D、電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻10kΩ）
E、電流表（量程0～500μA，內(nèi)阻500Ω）  F、電流表（量程0～1mA，內(nèi)阻250Ω）
G、滑動變阻器（阻值0～200Ω）    H、開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
（a）上面器材中適合本實驗要求的是                （只填器材的符號）
（b）畫出實驗電路圖

（2）有一小燈泡，標(biāo)有＂10V，2W＂的字樣，現(xiàn)用如圖甲所示的電路，測定它在不同電壓下的實際功率與電壓間的關(guān)系．實驗中需要測定通過小燈泡的電流和它兩端的電壓．現(xiàn)備有下列器材：
A．直流電源，電動勢12V，內(nèi)電阻不計
B．直流電流表，量程0.6A，內(nèi)阻約為0.1W
C．直流電流表，量程300mA，內(nèi)阻約為5W
D．直流電壓表，量程15V，內(nèi)阻約為15kW
E．滑動變阻器，最大電阻5W，額定電流2A
F．滑動變阻器，最大電阻1kW，額定電流0.5A
G．開關(guān)，導(dǎo)線若干
(a)為了盡可能提高實驗精度，實驗中所選電流表為＿＿＿＿＿＿，所選滑動變阻器為＿＿＿＿＿＿（只填所列選項前的字母）
(b)圖甲中電壓表未接入電路的一端應(yīng)接于＿＿＿＿＿＿點（填＂a＂或＂b＂）
(c)根據(jù)完善后的電路圖，將圖乙中所給實物連成實驗電路．

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同步練習(xí)冊答案