當(dāng)物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)
A．合外力一定要對(duì)物體做功
B．對(duì)物體一定要施力、且合外力不為零
C．物體的動(dòng)能一定會(huì)改變
D．物體一定有不為零的加速度，且加速度的方向不是與速度同向，就是反向
B
合外力對(duì)物體所做的功，等于動(dòng)能的改變量速度發(fā)生改變，當(dāng)物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，若速度大小不變方向改變，則動(dòng)能不變，故合外力不做功，所以AC錯(cuò)誤
當(dāng)物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度發(fā)生改變，則物體一定具有加速度，即對(duì)物體一定要施力、且合外力不為零，故B正確
當(dāng)物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體一定有不為零的加速度，但是加速度方向不確定，故D錯(cuò)誤
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖，質(zhì)量的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m。用大小為30N，
沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)拉至B處。(已知，。取)
(1)求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
(2)用大小為30N，與水平方向成37°的力斜向上拉此物體，使物體從A處由靜止開(kāi)始
運(yùn)動(dòng)并能到達(dá)B處，求該力作用的最短的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B分別為豎直放置的光滑圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，已知小球通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為則該小球通過(guò)最高點(diǎn)B的速度值可能是（    ）
A．10m/s B．
C．3m/s D．1．8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，在傾角?=37°的絕緣斜面所在空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=4.0×，在斜面底端有一與斜面垂直的絕緣彈性擋板。質(zhì)量m=0.2kg的帶電滑塊從斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑，滑到斜面底端與擋板相碰撞后以碰前的速率返回。已知斜面的高度h=0.24m，滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.30，滑塊帶電量q=-5×.重力加速度g=10，sin37°=0.60，cos37°=0.80.求：

（1）、滑塊從斜面最高點(diǎn)滑到斜面底端時(shí)的速度大小
（2）、滑塊被擋板彈回能夠沿斜面上升的最大高度。（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的物體從靜止開(kāi)始以g/3的加速度下落h，則 (      )
A．重力做功mgh/3B．合力做功mgh/3
C．機(jī)械能增加了mgh/3D．重力勢(shì)能減少mgh

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖（甲） 所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是    ▲   。
A．放開(kāi)小車(chē)，小車(chē)能夠自由下滑即可          
B．放開(kāi)小車(chē)，小車(chē)能夠勻速下滑即可
C．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，小車(chē)能夠自由下滑即可
D．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，小車(chē)能夠勻速下滑即可
（2）關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是    ▲   。
A．橡皮筋做的功可以直接測(cè)量
B．通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加
C．橡皮筋在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D．把橡皮筋拉伸為原來(lái)的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來(lái)的兩倍
（3）若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是    ▲   。
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)                    B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處                D．小車(chē)未過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的     ▲    部分進(jìn)行測(cè)量，如圖（乙）所示；

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m, 這時(shí)物體的速度為2m/s, 則下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．手對(duì)物體做功12JB．合外力做功2J
C．合外力做功12JD．物體克服重力做功10J

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，利用動(dòng)滑輪來(lái)吊起質(zhì)量為20kg的物體，已知拉力F＝140Ｎ，滑輪與繩的質(zhì)量以及摩擦均不計(jì)，則當(dāng)物體由靜止開(kāi)始升高1ｍ時(shí)，物體的動(dòng)能為             Ｊ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(10分)如圖所示，質(zhì)量為m的物體從傾角為θ的斜面上的A點(diǎn)以速度v0  

沿斜面上滑，由于μmgcosθ＜mgsinθ，所以它滑到最高點(diǎn)后又滑下來(lái)，當(dāng)它下
滑到B點(diǎn)時(shí)，速度大小恰好也是v0，設(shè)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求
AB間的距離．                                                        圖13

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