Question

如圖（甲） 所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是    ▲   。
A．放開小車，小車能夠自由下滑即可          
B．放開小車，小車能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，小車能夠自由下滑即可
D．放開拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可
（2）關(guān)于橡皮筋做功，下列說(shuō)法正確的是    ▲   。
A．橡皮筋做的功可以直接測(cè)量
B．通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
C．橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D．把橡皮筋拉伸為原來(lái)的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來(lái)的兩倍
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說(shuō)法正確的是    ▲   。
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)                    B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處                D．小車未過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的     ▲    部分進(jìn)行測(cè)量，如圖（乙）所示；

Answer 1

（1）D； （2）B； （3）BD； （4）GI或HK

分析：（1）小車受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力，要使拉力等于合力，必須使重力的下滑分量平衡摩擦力，摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長(zhǎng)木板的摩擦；
（2）小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，小車由于慣性繼續(xù)前進(jìn)，做勻速運(yùn)動(dòng)，并且橡皮筋的拉力是一個(gè)變力，我們無(wú)法用W=Fx進(jìn)行計(jì)算．
（3）橡皮條做功完畢，速度最大，動(dòng)能最大；
（4）要測(cè)量最大速度，應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分．
解：（1）小車受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力，要使拉力等于合力，必須使重力的下滑分量平衡摩擦力，而摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長(zhǎng)木板的摩擦；
故選D．　
（2）A：橡皮筋的拉力是一個(gè)變力，我們無(wú)法用W=Fx進(jìn)行計(jì)算．故A錯(cuò)誤．
B：橡皮筋伸長(zhǎng)量按倍數(shù)增加時(shí)，功并不簡(jiǎn)單地按倍數(shù)增加，變力功一時(shí)無(wú)法確切測(cè)算．因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用兩根橡皮筋做功記為2W，用三根橡皮筋做功記為3W…，從而回避了直接求功的困難．故B正確．
C：小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，小車由于慣性繼續(xù)前進(jìn)，做勻速運(yùn)動(dòng)．故C錯(cuò)誤．
D：橡皮筋的拉力是一個(gè)變力，我們無(wú)法用W=Fx進(jìn)行計(jì)算，x變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，F(xiàn)x比原來(lái)的兩倍要大．故D錯(cuò)誤．
故選：B
（3）橡皮條做功完畢，速度最大，動(dòng)能最大，橡皮條恢復(fù)原長(zhǎng)；
故選BD．　
（4）要測(cè)量最大速度，應(yīng)該選用點(diǎn)跡恒定的部分，所以選GI或HK部分．
故答案為：（1）D； （2）B； （3）BD； （4）GI或HK．