某同學(xué)利用如圖1所示電路來測量電阻Rx的阻值。將電阻箱接入a、b之間,閉合電鍵。適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器Rˊ后保持其阻值不變。依次改變電阻箱的阻值R,讀出相應(yīng)電壓表的示數(shù)U,得到如圖2所示的U—R圖像。
(1)用待測電阻Rx替換電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為1.50V。利用U—R圖像可得Rx=________Ω。
(2)若電路中使用的電源為一組新的干電池組成的電池組,其內(nèi)阻可忽略不計,根據(jù)U—R圖像可得該電池組的電動勢為________V;滑動變阻器Rˊ此時的阻值為Rˊ=________Ω。
(3)電池使用較長時間后,電動勢可認(rèn)為不變,但內(nèi)阻增大。若仍用圖1實驗裝置和圖2所示的U—R圖像測定某一電阻,則測定結(jié)果將________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算得加速度a=________(保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有________.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l | B.木板的質(zhì)量m1 |
C.滑塊的質(zhì)量m2 | D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
幾個同學(xué)合作如圖所示裝置探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”,彈簧的上端與標(biāo)尺的零刻度對齊,他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g=9.8m/s2)
鉤碼質(zhì)量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
標(biāo)尺刻x/10-2m | 6.00 | 7.15 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)如圖甲所示,跨過定滑輪的細(xì)線兩端系著質(zhì)量均為M的物塊A、B,A下端與通過打點計時器的紙帶相連,B上放置一質(zhì)量為m的金屬片C,固定的金屬圓環(huán)D處在B的正下方。系統(tǒng)靜止時C、D間的高度差為h。先接通電磁打點計時器,再由靜止釋放B,系統(tǒng)開始運動,當(dāng)B穿過圓環(huán)D時C被D阻擋而停止。
(1)整個運動過程中紙帶上計數(shù)點的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點之間還有4個點未畫出,已知打點計時器的工作頻率為50Hz。由此可計算出C被阻擋前B的加速度大小a = m/s2;B剛穿過D時的速度大小v = m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(2)若用該裝置驗證機械能守恒定律,則需驗證等式 是否成立。還可運用圖象法加以驗證:改變物塊B的釋放位置,重復(fù)上述實驗,記錄每次C、D間的高度差h,并求出B剛穿過D時的速度v,作出v2 – h圖線如圖丙所示,根據(jù)圖線得出重力加速度的表達(dá)式g= ,代入數(shù)據(jù)再與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮”容^,判斷系統(tǒng)機械能是否守恒(均用題中物理量的字母表示)。
(3)在不增加實驗器材的情況下,請?zhí)岢鰷p小實驗誤差的一個辦法。
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(4分)多用電表是日常生活中必不可少的檢測工具,在家電維修中得到廣泛的應(yīng)用。
在用多用表的歐姆檔進(jìn)行測量時
①當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于圖甲所示位置時,表針指示如圖乙所示,則被測電阻阻值是 Ω。
②若用該表再測量阻值約為30Ω的電阻時,在①中的前提下,接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。
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用如下圖所示的裝置來探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實驗時,小盤和砝碼牽引小車,使小車做初速度為零的勻加速運動。
(1)此實驗中可以不測量小車加速度的具體值,原因是
A.探究的是加速度與其他量之間的比例關(guān)系 |
B.運動時間相同,速度與加速度成正比,比較末速度即可。 |
C.位移相同,加速度與時間的平方成反比,比較運動時間即可 |
D.運動時間相同,位移與加速度成正比,比較位移即可。 |
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在“測定金屬的電阻率”實驗中,所用測量儀器均已校準(zhǔn).待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm.
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,其中某一次測量結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)應(yīng)為___________mm
(2)用伏安法測金屬絲的電阻Rx.實驗所用器材為:電池組(電動勢為3V,內(nèi)阻約1Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3kΩ)、滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路,進(jìn)行實驗測量,記錄數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.10 | 0.30 | 0.70 | 1.00 | 1.50 | 1.70 | 2.30 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.160 | 0.220 | 0.340 | 0.460 | 0.520 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“測定玻璃折射率”的實驗中,如圖所示為所插四枚大頭針的位置, aa′為事先確定好的玻璃磚的其中一平行邊,bb′為準(zhǔn)確操作時應(yīng)畫出的玻璃磚的另一平行邊。
(1)如果在實驗過程中不小心將玻璃磚向上平移了一些,bb′移到圖中虛線位置,而在做光路圖時aa′不變,則所測得的折射率將 (填偏大、偏小或不變);
(2)若所使用的玻璃磚的bb′邊與aa′不平行(如圖所示),其它操作無誤,則所測得的折射率將 (填偏大、偏小或不變)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)某毫安表的量程為I0=50mA,內(nèi)阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,備有下列器材:
A.待測毫安表mA
B.直流電源E(電動勢3V,內(nèi)阻可忽略)
C.滑動變阻器R1(0~10Ω,2A)
D.滑動變阻器R2(0~100Ω,50mA)
E.標(biāo)準(zhǔn)電流表A1(量程0-0.6A,內(nèi)阻=0.5Ω)
F.標(biāo)準(zhǔn)電流表A2(量程0-3A,內(nèi)阻=0.01Ω)
G.定值電阻R3的阻值為5Ω
H.定值電阻R4的阻值為20Ω
I.開關(guān)及導(dǎo)線若干
①應(yīng)選用的器材有 _________ (只需填寫所選器材序號,如ABCD...)
②在方框內(nèi)畫出實驗電路圖,并在圖上標(biāo)出各器材的字母代號.
③待測電流表的電流刻度值的表達(dá)式I= _________ .式中各物理量所表示的意義分別為 ______ .
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