17．我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進入繞月軌道后，在近月點經(jīng)歷3次制動點火3次制動點火，先后變成12小時、3.5小時、127分鐘三種工作軌道，其軌跡示意圖為如圖所示的A、B、C，在衛(wèi)星3.5小時工作軌道與127分鐘工作軌道上分別經(jīng)過近月點時相比較（　�。�
A．速度大小相等
B．向心加速度大小相等
C．在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的速度較大
D．在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的向心加速度較大

分析 衛(wèi)星在橢圓軌道上運動，遠(yuǎn)月點越遠(yuǎn)則衛(wèi)星能量越大，在同一個近月點速度越大，而衛(wèi)星的加速度由有引力產(chǎn)生加速度，根據(jù)月衛(wèi)星距離比較加速度的大�。�

解答 解：AC、衛(wèi)星運行周期越長，橢圓軌道半長軸越長，衛(wèi)星經(jīng)過近月點時的速度越大，所以在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的速度較大，故A錯誤，C正確；
BD、在近月點，衛(wèi)星的向心加速度由月球的萬有引力產(chǎn)生，萬有引力相等，則向心加速度大小相等，故B正確，D錯誤．
故選：BC．

點評 掌握開普勒行星運動定律，知道質(zhì)量相同的衛(wèi)星軌道半徑越大衛(wèi)星具有更高的能量，在同一地點衛(wèi)星具有更大的速度，這是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于重力和重心的說法正確的是（　�。�
A．物體所受的重力就是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的吸引力
B．重力的方向總是指向地心
C．重心就是物體所受重力的等效作用點，但重心不一定在物體上
D．物體掛在彈簧秤下，彈簧秤的示數(shù)一定等于物體的重力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于靜電場的說法不正確的是（　　）
A．在勻強電場中，電場線一定和等勢面垂直
B．電場強度大的地方電勢可能低，電場強度小的地方電勢可能高
C．將正點電荷從電場強度為零的一點移動到電場強度為零的另一點，電場力做功一定為零
D．在正電荷產(chǎn)生的靜電場中，電場強度方向指向電勢降低最快的方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的x-t圖象，由圖象可知（　�。� 
A．質(zhì)點一直處于運動狀態(tài)B．質(zhì)點第3 s內(nèi)位移是2 m
C．此圖象表示了質(zhì)點運動的軌跡D．該質(zhì)點前4 s內(nèi)位移是2 m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．汽車以4m/s的速度在水平路面上勻速前進，緊急制動時以-2m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，則汽車緊急制動通過的最大路程為4米．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一個質(zhì)量為2kg的物體，在多個恒定的共點力作用下處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)同時撤去其中大小分別為15N和20N的兩個力，而其他力不變，關(guān)于此后該物體運動的說法中正確的是（　　）
A．一定做勻變速直線運動，加速度大小可能是2m/s2
B．可能做勻減速直線運動，加速度大小是10m/s2
C．一定做勻變速運動，加速度大小可能是15m/s2
D．可能做勻速圓周運動，向心加速度大小可能是5m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）某研究小組的同學(xué)為了測量某一電阻RX的阻值，甲同學(xué)先用多用電表進行粗測．使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關(guān)置于合適的擋位后，必須先將兩表筆短接，再進行歐姆調(diào)零，使指針指在歐姆刻度的“0”處．若該同學(xué)將選擇旋鈕在“×1”位置，指針在刻度盤上停留的位置如圖甲所示，則所測量的值為18Ω．

（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：A．電流表（量程15mA，內(nèi)阻未知）
B．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻未知）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動勢3V，內(nèi)阻1Ω）
F．單刀單擲開關(guān)2只    
G．導(dǎo)線若干
乙同學(xué)設(shè)計的電路圖如圖乙所示，現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗：
①調(diào)節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R1，僅閉合S1，使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I；
②調(diào)節(jié)電阻箱，保持開關(guān)S1閉合，開關(guān)S2閉合，再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2，使電流表讀數(shù)仍為I．
a．根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應(yīng)選擇A，電阻箱應(yīng)選擇D．（填器材前字母）
b．根據(jù)實驗步驟可知，待測電阻Rx=R2-R1（用題目所給測量數(shù)據(jù)表示）．
（3）利用以上實驗電路，閉合S2調(diào)節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內(nèi)阻RA，丙同學(xué)通過調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖丙所示．若圖象中縱軸截距為1A-1，則電流表內(nèi)阻RA=2Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某實驗小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

（1）下列做法正確的是AD
A、調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B、在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪栓在木塊上
C、實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
D、通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木塊傾斜度
（2）為使砝碼桶以及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶以及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量，（選填“遠(yuǎn)大于”，“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）
（3）甲乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取一套圖示裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲小于m乙，μ甲大于μ乙．（選填“大于”，“小于”或“等于”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一名跳傘運動員從懸停在高空的直升機中跳下，研究人員利用運動員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運動情況，通過分析數(shù)據(jù)，定性畫出了運動員從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象如圖所示，規(guī)定向下的方向為正方向，下列說法正確的是（　�。�
A．0～10 s內(nèi)加速度逐漸減小，10s～15 s內(nèi)加速度逐漸增加
B．0～10 s內(nèi)做自由落體運動，10s～15 s 做勻減速直線運動
C．0～10s內(nèi)加速度方向豎直向上，10s～15 s內(nèi)加速度方向豎直向下
D．0～10 s內(nèi)所受的阻力逐漸增加，10s～15 s內(nèi)所受阻力逐漸減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案