5.如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的x-t圖象,由圖象可知(  ) 
A.質(zhì)點一直處于運動狀態(tài)B.質(zhì)點第3 s內(nèi)位移是2 m
C.此圖象表示了質(zhì)點運動的軌跡D.該質(zhì)點前4 s內(nèi)位移是2 m

分析 位移圖象表示物體的位移隨時間的變化情況,其斜率等于速度,傾斜的直線表示物體做勻速直線運動.

解答 解:A、由圖象知,2-4s內(nèi)圖線的斜率為0,即物體速度為零,處于靜止,故質(zhì)點并不是一直處于運動狀態(tài),故A錯誤;
B、由圖象質(zhì)點3s末的縱坐標為2m,即表示位移為2m,2s末對應(yīng)的位移也是2m,則2s末到3s末即第3s內(nèi)的位移是0,故B錯誤;
C、位移時間圖象只能表示做直線運動物體的位移變化情況,即質(zhì)點的運動軌跡是直線,而此圖象為折線,故位移-時間圖象不表示軌跡,故C錯誤;
D、由圖象知4s末的縱坐標為2m,即表示位移為2m,故D正確;
故選:D

點評 位移圖象表示物體的位移隨時間的變化情況,不是質(zhì)點的運動軌跡,其斜率等于速度.

練習(xí)冊系列答案
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15.一個質(zhì)量為50千克的人乘坐電梯,由靜止開始上升.整個過程電梯對人做功的功率圖象如圖所示.其中0-2s做勻加速直線運動,2-5s做勻速直線運動,5-9s做勻減速直線運動,g=10m/s2,則下列說法錯誤的是( 。
A.前2s內(nèi)電梯對人的支持力為550N
B.在2-5s內(nèi)電梯的速度為2m/s
C.電梯加速階段的加速度為1m/s2
D.電梯加速運動過程中對人所做的功大于減速階段對人所做的功

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16.兩個固定的異號電荷,電荷量給定但大小不等,且Q1<Q2.用E1和E2分別表示兩個點電荷產(chǎn)生的電場強度的大小,則在通過兩點電荷的直線E1=E2的點( 。
A.有三個,其中兩處合場強為零B.只有二個,其中一處合場強為零
C.有三個,其中一處合場強為零D.只有一個,該處合場強不為零

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13.如圖為1、2兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U-I圖象,其中U為電源的路端電壓,I為通過電源的電流,下列判斷不正確的是( 。
A.發(fā)生短路時的電流I1<I2
B.發(fā)生斷路時兩電路中電源的路端電壓相等
C.電動勢E1=E2,內(nèi)阻r1<r2
D.當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時,電源1的路端電壓變化小

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20.某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗,圖是某次實驗得出的紙帶,所用電源的頻率為50HZ,舍去前面比較密集的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標以1、2、3….各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,則:

(1)物體通過1計數(shù)點的速度v1=0.375m/s;
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10.在X軸上運動的質(zhì)點的坐標X隨時間t的變化關(guān)系為x=2t+3t2,則其加速度a=6m/s2,t=0時,速度為2m/s.(X的單位是米,t 的單位是秒)

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17.我國發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星進入繞月軌道后,在近月點經(jīng)歷3次制動點火3次制動點火,先后變成12小時、3.5小時、127分鐘三種工作軌道,其軌跡示意圖為如圖所示的A、B、C,在衛(wèi)星3.5小時工作軌道與127分鐘工作軌道上分別經(jīng)過近月點時相比較( 。
A.速度大小相等
B.向心加速度大小相等
C.在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的速度較大
D.在3.5小時工作軌道上經(jīng)過近月點時的向心加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示的直角坐標系中有三塊場區(qū),其中第一、四象限內(nèi)有寬度d未知的勻強電場,其場強大小為E,y軸是其左邊界,場強方向沿x軸負向.第二象限有一個場強也為E,方向沿y軸負向的電場區(qū)域.第三象限有一個面積未知的矩形交變勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B=8T,每當(dāng)電荷進入磁場區(qū)域后磁場方向不變,待下一次再進入此磁場區(qū)域時磁場方向恰好相反.現(xiàn)有一個質(zhì)量m=2×10-4kg,電荷量為q=+1×10-4C的點電荷,以v0=2m/s的初速度從點P(0,$\sqrt{3}$)沿垂直y軸方向射入第二象限的電場中,接著從點Q(-2,0)進入第三象限,穿過矩形磁場區(qū)域后垂直y軸進入第四象限的有界電場中,此后電荷在此空間中周期性運動.若不計電荷的重力,試求:
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10.某實驗小組利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
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B.將砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上,調(diào)節(jié)木板傾斜程度用以平衡木塊受到的滑動摩擦力
C.實驗時應(yīng)使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量
D.通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜程度
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