【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO'懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則( )
A. 繩OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化
B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化
C. 連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化
【答案】BD
【解析】由于整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),所以滑輪兩側(cè)連接a和b的繩子的夾角不變;物塊a只受重力以及繩子的拉力,由于物體a平衡,則連接a和b的繩子張力T保持不變;由于繩子的張力及夾角均不變,所以OO′中的張力保持不變,A、C錯(cuò)誤;b處于靜止即平衡狀態(tài),對b受力分析有:
力T與力F與x軸所成夾角均保持不變,由平衡條件可得: , ;由此可得: ;由于T的大小不變,可見當(dāng)F大小發(fā)生變化時(shí),支持力的大小也在一定范圍內(nèi)變化,B正確; ,由于T的大小不變,當(dāng)F大小發(fā)生變化時(shí),b靜止可得摩擦力的大小也在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化,D正確;
故選BD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)下列說法正確的是( 。
A. 某時(shí)刻物體加速度為零,其速度一定為零
B. 物體某時(shí)刻速度很大,其加速度一定很大
C. 物體運(yùn)動(dòng)過程中速度方向與加速度方向一直相同,則物體一定做加速運(yùn)動(dòng)
D. 加速度越大的物體速度變化越快
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有不帶電的甲、乙兩物體,相互摩擦之后,經(jīng)檢驗(yàn)甲帶正電.那么下列說法正確的是( )
A. 乙原來一定帶正電,與甲接觸后使甲帶上正電 B. 甲在與乙摩擦?xí)r得到了乙的電子
C. 甲帶的電荷量大于乙?guī)У碾姾闪?/span> D. 乙在與甲摩擦?xí)r得到了甲的電子
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是()
A. 為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B. 可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
C. 可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
D. 實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
E. 通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
F. 通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動(dòng)手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為3d/4,重力加速度為g.忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力.求:
(1)繩斷時(shí)球的速度大小v1
(2)球落地時(shí)的速度大小v2;
(3)繩能承受的最大拉力多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體(可視為質(zhì)點(diǎn))處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達(dá)同一水平面,則( )
A. 重力對兩物體做功相同 B. 重力的平均功率相同
C. 到達(dá)底端時(shí),重力的瞬時(shí)功率PA<PB D. 到達(dá)底端時(shí),兩物體的速度相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖. 氫原子從n=5的能級(jí)躍遷到n=3的能級(jí)時(shí)輻射出a光子,從n=4的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)輻射出b光子.下列說法正確的是( )
A. a光子的能量比b光子的能量大
B. 若a、b兩種光在同一種均勻介質(zhì)中傳播,則a光的傳播速度比b光的傳播速度大
C. 若b光能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則a光一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
D. 若用同一雙縫干涉裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用a光照射雙縫得到相鄰亮條紋的間距比用b光照射雙縫得到的相鄰亮條紋的間距大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,為了正確描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,在固定弧形斜槽時(shí),應(yīng)注意使__________;實(shí)驗(yàn)時(shí),每次使小球由靜止?jié)L下都應(yīng)注意_________。
(2)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板釘上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡 A;將木板向后移距離 x 再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡 B;又將木板再向后移距離 x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到痕跡 C.若測得木板每次后移距離 x=20.00cm,A、B 間距離 y1 =4.70cm,B、C 間距離 y2 =14.50cm.(g 取 9.80m/s2)根據(jù)以上直接測量的物理量推導(dǎo)出小球初速度的計(jì)算公式為 v0 =________.(用題中所給字母表示).小球初速度值為________m/s.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com