5．第一個測出元電荷數(shù)值的科學家是（　　）
A．庫倫B．法拉第C．密立根

分析 根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：第一個測出元電荷數(shù)值的科學家是美國物理學家密立根．所以選項C正確，AB錯誤．
故選：C

點評 本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖甲所示，兩個帶正電的小球A、B套在一個傾斜的光滑直桿上，兩球均可視為點電荷，其中A球固定，帶電量QA=2×10-4C，B球的質(zhì)量為m=0.1kg．以A為坐標原點，沿桿向上建立直線坐標系，A、B球與地球所組成的系統(tǒng)總勢能（重力勢能與電勢能之和）隨位置x的變化規(guī)律如圖中曲線Ⅰ所示，直線Ⅱ為曲線I的漸近線．圖中M點離A點距離為6米．（g取10m/s2，靜電力恒量k=9.0×109N•m2/C2．令A處所在平面為重力勢能的零勢能面，無窮遠處為零電勢能處）．

（1）求桿與水平面的夾角θ； 
（2）求B球的帶電量QB；
 （3）求M點電勢φM；
（4）若B球以Ek0=4J的初動能從M點開始沿桿向上滑動，求B球運動過程中離A球的最近距離及此時B球的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關(guān)于重心，下列說法中正確的是（　�。�
A．重心就是物體上最重的點
B．用一根細線懸掛的物體靜止時，細線方向一定通過重心
C．重心的位置不一定在物體上，但形狀規(guī)則的、質(zhì)量分布均勻的物體的重心一定在物體上
D．質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體，它的重心在幾何中心

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．一臺發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的瞬時值表達式為：e=311sin314t V，則此發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值為311V，有效值為220V，發(fā)電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速為50轉(zhuǎn)/秒，產(chǎn)生的交流電的頻率為50Hz．周期為0.02s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，在一足夠長的傾角θ=37°的光滑斜面頂端，由靜止釋放一小球A，經(jīng)過時間t后，在斜面頂端水平拋出另一小球B，經(jīng)過一段時間后，拋出的小球B能夠剛好擊中小球A．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度為g，求小球B水平拋出時的初速度v0．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．列關(guān)于物理學思想和方法的敘述錯誤的是（　�。�
A．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元法
B．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗運用了控制變量法
C．當物體的運動時間△t趨近于0時，△t時間內(nèi)的平均速度可看成瞬時速度運用了等效替代法
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)電生磁到法拉第發(fā)現(xiàn)磁生電的過程中運用了逆向思維法

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．河水的流速與離河岸的關(guān)系如圖甲所示，船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示，若要使船以最短時間渡河，則船過河的時間是40s，實際位移大小是192m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，物體A、B與地面間動摩擦因數(shù)相同，質(zhì)量也相同，在力F的作用下一起沿水平地面運動了距離s，以下說法中正確的是（　�。�
A．摩擦力對A、B所做的功相同B．合外力對A、B所做的功相同
C．F對A所做的功與A對B做的功相同D．A對B的作用力大于B對A的作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在一傾角為30°的斜坡上，一輛汽車從A點由靜止出發(fā)開始爬坡，在牽引力不變的條件下，行進45m到達B點，此時關(guān)閉發(fā)動機，汽車繼續(xù)前進15m到達C點時速度為零，已知汽車輪胎與地面間動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$，汽車質(zhì)量m=104kg，取g=10m/s2，求：
（1）汽車經(jīng)B點時的速度；
（2）汽車在AB段的牽引力．

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