(6分)某同學(xué)利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律
(1)該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示,接通電源釋放紙帶。請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?/p>
① ;② 。
(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離為14.77cm,點C、E間的距離為16.33cm。已知當?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2,重錘質(zhì)量為m=1.0kg,設(shè)重錘所受阻力大小不變。在從A下落到E的過程中,阻力大小為 ________N(保留兩位有效數(shù)字)。(已知電源的頻率為50HZ)
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(2013·天津耀華中學(xué)一模,9題)(18分)(1)如圖,質(zhì)量分別為、的兩物塊A、B,疊放在一起,共同沿傾角的斜面勻速下滑,斜面體放在水平地面上,且處于靜止狀態(tài)。則B與斜面間動摩擦因數(shù)____________,A所受摩擦力大小為__________。(重力加速度為g)
(2)某同學(xué)利用圖甲的實驗裝置做“探究動能定理”的實驗。先接通打點計時器的電源,再釋放紙帶,讓質(zhì)量m=l.00kg的重物由靜止下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖乙所示,A、B、C分別為所選取的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s,且O為開始打出第一點,OA之間有若干點未標出,重力加速度g取。
①釋放紙帶前,紙帶的__________(選填“O”或“C”)端在上面;
②重物從O運動到B的過程中,動能的變化量△=______________J;重力做功W=____________(以上均保留兩位有效數(shù)字)
(3)某型號的電動自行車由4塊鉛蓄電池供電,電池用久以后性能會下降,表現(xiàn)為電池的電動勢變小,內(nèi)阻變大,某興趣小組將一輛舊電動自行車電瓶充滿電,取下四塊電池,分別標為A、B、C、D,測量它們的電動勢和內(nèi)阻。
①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢.測量電池A時,多用電表的指針如圖甲所示,其讀數(shù)為_________V。
②用圖乙所示電路測量A. B.C、D四塊電池的電動勢E和內(nèi)阻r圖中為保護電阻,其阻值為5。改變電阻箱的阻值R,測出對應(yīng)的電流I,根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線,如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=________V;內(nèi)阻r=________。(以上結(jié)果保留一位小數(shù))。
③分析圖丙可知:當前狀態(tài)電池_________(選填“A”、“B”、“C”或“D”)對電動自行車供電性能較優(yōu)。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年湖北省高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練(八)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律
(1)該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示,接通電源釋放紙帶。
請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?/p>
① ;② 。
(2)該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離為14.77cm,點C、E間的距離為16.33cm。已知當?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2,重錘質(zhì)量為m=1.0kg,設(shè)重錘所受阻力大小不變。在從A下落到E的過程中,阻力大小為 N(保留兩位有效數(shù)字)。(已知電源的頻率為50HZ)
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