如圖所示，一輕彈簧豎直固定在水平地面上，彈簧正上方有一個小球自由下落。從小球 接觸彈簧上端O點到將彈簧壓縮到最短的過程中，小球的加速度a隨時間t或者隨距O 點的距離X變化的關(guān)系圖線是

B

解析試題分析：小球接觸彈簧時，受重力和向上的彈力，由F=kx，可知，彈簧形變量x增大，彈力增大，由牛頓第二定律：mg-F=ma，得a=，結(jié)合數(shù)學(xué)函數(shù)圖象可知B正確，D錯，a與時間不成線性關(guān)系，AC錯，所以本題選擇B。
考點：牛頓第二定律 胡克定律 圖象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)K，下列說法正確的是（   ）

A．與彈簧所受的拉力大小有關(guān)，拉力越大，K值也越大
B．與彈簧發(fā)生的形變的大小有關(guān)，形變越大，K值越小
C．由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)
D．與彈簧本身特性、所受拉力的大小、形變大小都有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三根相同的輕質(zhì)彈簧連接在O點，彈簧1的另一端固定在天花板上，且與豎直方向夾角為300，彈簧2水平且右端固定在豎直墻壁上，彈簧3另一端懸掛質(zhì)量為m的物體且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時彈簧1、2、3的形變量分別為、、，則（     ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型，圖中A、B為原長相等、勁度系數(shù)分別為k1、k2(k1≠k2)的兩個不同的輕質(zhì)彈簧，下列表述正確的是(    )

A．裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)
B．墊片向右移動穩(wěn)定后，兩彈簧產(chǎn)生的彈力之比F1∶F2＝k1∶k2
C．墊片向右移動穩(wěn)定后，兩彈簧的長度之比l1∶l2＝k2∶k1
D．墊片向右移動穩(wěn)定后，兩彈簧的壓縮量之比x1∶x2＝k2∶k1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為θ的斜面上，輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定，另一端與質(zhì)量為M的平板A連接，一個質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè)，A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為μ．開始時用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài)，現(xiàn)放手，使A和B一起沿斜面向上運動距離L時，A和B達(dá)到最大速度v．則以下說法正確的是 （   ）

A．A和B達(dá)到最大速度v時，彈簧是自然長度
B．若運動過程中A和B能夠分離，則A和B恰好分離時，二者加速度大小均為g( sinθ + μcosθ )
C．從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過程中．彈簧對A所做的功等于
D．從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過程中，B受到的合力對它做的功等于

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖a所示，水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B，用以輕彈簧相連接，這個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)用～豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運動（如圖b），研究從力F剛作用在木塊A瞬間到木塊B剛離開地面瞬間的這一過程，并選定該過程中木塊A的起點位置為座標(biāo)原點，則下面圖中能正確表示力F和術(shù)塊A的位移x之間關(guān)系的圖是(  )

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)k的彈簧相連，開始時B放在地面上，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)通過細(xì)繩將A向上拉起，當(dāng)B剛要離開地面時，A上升距離為L，假設(shè)彈簧一直在彈性限度內(nèi)，則  

A．L＝        B．L＜
C．L＝         D．L＞

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，勁度系數(shù)為K2的輕質(zhì)彈簧，豎直放在桌面上，上面壓一質(zhì)量為m的物塊，勁度系數(shù)為K1的輕質(zhì)彈簧豎直地放在物塊上面，其下端與物塊上表面連接在一起，現(xiàn)想使物塊在靜止時，下面彈簧承受物重的2/3，應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直向上提高       的距離。

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