如圖所示,三根相同的輕質(zhì)彈簧連接在O點,彈簧1的另一端固定在天花板上,且與豎直方向夾角為300,彈簧2水平且右端固定在豎直墻壁上,彈簧3另一端懸掛質(zhì)量為m的物體且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時彈簧1、2、3的形變量分別為、、,則( )
A. |
B. |
C. |
D. |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列圖中,所有的球都是相同的,且形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間,乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上,丙球與其右側(cè)的球放在另一個大的光滑球殼內(nèi)部并相互接觸,丁球是一足球,一學(xué)生將足球踢向斜臺的示意圖如圖。關(guān)于這四個球的受力情況,下列說法正確的是( )
A.甲球受到兩個彈力的作用 |
B.乙球受到兩個彈力的作用 |
C.丙球受到兩個彈力的作用 |
D.丁球(足球)與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向先沿v1的方向后沿v2的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,一個輕質(zhì)彈簧右端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對彈簧的左端施加變化的水平拉力時,在電腦上得到了彈簧形變量x與彈簧彈力大小F的關(guān)系圖象(如圖乙所示),彈簧始終在彈性限度內(nèi),則下列判斷正確的是( )
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比 |
B.彈簧長度的變化量與對應(yīng)的彈力變化量成正比 |
C.該彈簧的勁度系數(shù)是2N/m |
D.當(dāng)對彈簧的左端施加水平壓力時,彈簧勁度系數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.摩擦力的方向可能與物體運動的方向垂直 |
B.兩個物體間有彈力就一定有摩擦力 |
C.運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用 |
D.木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
傾角為37°的光滑斜面上固定一個槽,勁度系數(shù)k=20N/m、原長l0=0.6m的輕彈簧下端與輕桿相連,開始時桿在槽外的長度=0.3m,且桿可在槽內(nèi)移動,桿與槽間的滑動摩擦力大小Ff=6N,桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。質(zhì)量m=1kg的小車從距彈簧上端L=0.6m處由靜止釋放沿斜面向下運動。已知彈性勢能Ep,式中x為彈簧的形變量。g=10m/s2 ,sin37º=0.6。關(guān)于小車和桿的運動情況,下列說法正確的是:
A.小車先做勻加速運動,后做加速度逐漸減小的變加速運動 |
B.小車先做勻加速運動,然后做加速度逐漸減小的變加速運動,最后做勻速直線運動 |
C.桿剛要滑動時小車已通過的位移為0.9m |
D.桿從開始運動到完全進入槽內(nèi)所用時間為0.1s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧.在這個過程中上面木塊上升的高度為( )
A. | B. | C. | D. |
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如圖所示,一輕彈簧豎直固定在水平地面上,彈簧正上方有一個小球自由下落。從小球 接觸彈簧上端O點到將彈簧壓縮到最短的過程中,小球的加速度a隨時間t或者隨距O 點的距離X變化的關(guān)系圖線是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示(a),一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開始向上做勻加速運動,拉力F與物體位移s的關(guān)系如圖(b)所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是
A.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài) |
B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm |
C.物體的加速度大小為5 m/s2 |
D.物體的質(zhì)量為3 kg |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,物體A靜止在傾角為30°的斜面上,現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到37°,物體仍保持靜止,則下列說法中正確的是( )
A.A對斜面的壓力不變 | B.A對斜面的壓力增大 |
C.A受到的摩擦力不變 | D.A受到的摩擦力增大 |
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