20.關(guān)于對(duì)動(dòng)能的理解,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.動(dòng)能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能
B.動(dòng)能總是正值
C.一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化,但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化
D.動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)

分析 動(dòng)能是標(biāo)量,只有大小沒有方向,速度是矢量,有大小有方向,對(duì)于一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化,則速度一定變化,速度變化,動(dòng)能不一定變化,而動(dòng)能不變化時(shí),不一定處于平衡狀態(tài).

解答 解:A、動(dòng)能是普遍存在的機(jī)械能的一種基本形式,運(yùn)動(dòng)的物體都就有動(dòng)能.故A正確.
B、根據(jù)Ek=$\frac{1}{2}$mv2知,質(zhì)量為正值,速度的平方為正值,則動(dòng)能一定為正值,故B正確.
C、一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化,則速度的大小一定變化,所以速度一定變化;但是速度變化,動(dòng)能不一定變化,比如做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度方向變化,大小不變,則動(dòng)能不變.故C正確.
D、動(dòng)能不變的物體,速度方向可能變化,則不一定處于平衡狀態(tài).故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是學(xué)生對(duì)動(dòng)能的理解,由于動(dòng)能的計(jì)算式中是速度的平方,所以速度變化時(shí),物體的動(dòng)能不一定變化.要理解動(dòng)能是標(biāo)量,它不能準(zhǔn)確地描述物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,質(zhì)量為6kg的物體A拴在被水平壓縮的彈簧一端,靜止在小車內(nèi),彈簧的彈力為3N時(shí),小車處于靜止?fàn)顟B(tài).若小車以1.0m/s2的加速度向左加速運(yùn)動(dòng),則物體A( 。
A.相對(duì)小車靜止B.受到彈簧的彈力大小為零
C.受到的摩擦力大小為6ND.受到摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.為了精確測(cè)量一個(gè)約為0.5歐姆元件阻值,小明利用如下器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案
A.電壓表(量程6V,內(nèi)阻約幾千歐)
B.電流表(量程0.4A,內(nèi)阻約幾歐)
C.滑動(dòng)變阻器(阻值0~20Ω,額定電流1A)
D.電池組(電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻不計(jì))
E.開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)該實(shí)驗(yàn)方案存在的問題是電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小,讀數(shù)帶來的誤差比較大.
(2)請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn),不能增加器材,畫出設(shè)計(jì)好的電路圖.
(3)在改進(jìn)方案中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器兩次測(cè)得電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1、I1和U2、I2,由以上數(shù)據(jù)可得Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.在“探究求合力的方法”中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的(  )
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可B.將彈簧秤拉伸到相同刻度
C.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置   

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.在把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中,把量程Ig=300μA、內(nèi)阻約為100Ω的電流表G改裝成電壓表.
(1)采用如圖1所示的電路測(cè)電流表G的內(nèi)阻Rg,可選用器材有:
A.電阻箱:最大阻值為999.9Ω;
B.電阻箱:最大阻值為99999.9Ω;
C.滑動(dòng)變阻器:最大阻值為200Ω;
D.滑動(dòng)變阻器,最大阻值為2kΩ;
E.電源,電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻很小;
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干?
為提高測(cè)量精度,在上述可供選擇的器材中,可變電阻R1應(yīng)該選擇B;可變電阻R2應(yīng)該選擇A;電源E應(yīng)該選擇E.(填入選用器材的字母代號(hào))
(2)測(cè)電流表G內(nèi)阻Rg的實(shí)驗(yàn)步驟如下,把缺少的部分補(bǔ)充完整
a.連接電路,將可變電阻R1調(diào)到最大;
b.?dāng)嚅_S2,閉合S1,調(diào)節(jié)可變電阻R1使電流表G滿偏;
c.此時(shí)可以認(rèn)為電流表G的內(nèi)阻Rg=R2
(3)若測(cè)得Rg=105.0Ω,現(xiàn)串聯(lián)一個(gè)9895.0Ω的電阻將它改裝成電壓表,用它來測(cè)量電壓,電流表表盤指針位置如圖2所示,則此時(shí)所測(cè)量的電壓的值應(yīng)是2.30V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.物體做直線運(yùn)動(dòng),速度-時(shí)間圖象如圖所示.由圖象可以判斷( 。
A.第3s末和第5s末物體的位置相同
B.第1s末物體的速度改變方向
C.前2s物體的位移之和為零
D.第1s末物體相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移改變方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在研究影響平行板電容器電容大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差,如圖所示,由兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器的極板N與靜電計(jì)金屬球相連,極板M接地.在兩板相距一定距離時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度.在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器的帶電荷量Q不變,下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變大的是( 。
A.僅將M板水平向右平移靠近N板
B.將M板向下平移
C.在M、N之間插入玻璃板
D.在M、N之間緊靠M插入有一定厚度的金屬板

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體在水平地面上始終保持靜止?fàn)顟B(tài),斜面的傾角為θ,重力加速度為g,質(zhì)量為m的物塊沿斜面向下滑動(dòng);
(1)若物塊沿斜面勻速下滑,求物塊受到斜面體的支持力大小N1和摩擦力大小f1;
(2)在(1)的情況下,受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f;
(3)若物塊與斜面體接觸面光滑,求物塊沿斜面下滑的過程中受到地面的摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示是A、B兩物體的速度-時(shí)間圖象,則下列說法正確的是(  )
A.若t=0時(shí)刻,A、B兩物體在同一位置,則以后它們一定能相遇
B.若t=0時(shí)刻,A在B的前方某一位置,則以后它們一定不能相遇
C.若t=0時(shí)刻,B在A的前面且兩者相距60m,則以后它們一定能相遇兩次
D.若t=0時(shí)刻,B在A的前面且兩者相距30m,則以后它們一定能相遇三次

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