【題目】現(xiàn)有一些大小一樣的均勻帶電正方形板塊，所有板塊單位面積上所帶的電荷量相等，將它們組合成如下幾種情形的大正方形，帶電性質(zhì)已在圖中標(biāo)出，不考慮板塊之間的相互影響。AO、BP、CQ分別垂直于三個(gè)大正方形，并交于正方形的中點(diǎn)，且AO=BP=CQ，圖1中A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1，圖2中B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E2。圖3中的空白正方形板塊不帶電，則C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

圖1中A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度可看成由左右兩部分產(chǎn)生，根據(jù)對(duì)稱性和電場(chǎng)疊加原理可知每部分產(chǎn)生的電場(chǎng)在豎直方向上的分量的大小為。圖2也看成左右兩部分，同理每部分產(chǎn)生的電場(chǎng)在水平方向的分量大小為，方向水平向右。圖3可看成下半部分為正電荷，左半部分為負(fù)電荷，如圖所示兩部分疊加:

兩部分產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度在豎直方向上的分量抵消，水平方向上的分量相互垂直并且都為，所以C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為。

ACD.由上分析可知，C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為，ACD錯(cuò)誤；

B.由上分析可知，C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是17世紀(jì)末有人根據(jù)哥白尼等科學(xué)家的認(rèn)識(shí)所描繪的宇宙：包括地球在內(nèi)的當(dāng)時(shí)人 們所知的幾顆行星在橢圓的軌道上圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)；地球被仔細(xì)的描繪，重點(diǎn)突出了白 天、黑夜和季節(jié)隨著地球的旋轉(zhuǎn)而變化。這表明當(dāng)時(shí)

A.人們的科學(xué)理性精神增強(qiáng)B.天主教會(huì)的權(quán)力受到?jīng)_擊

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L、光滑的足夠長的金屬導(dǎo)軌(金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì))所在斜面傾角為α。兩根長度均為L、電阻為R、質(zhì)量為m的金屬棒AB、CD放在斜面導(dǎo)軌上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在平面向上，兩根相同的彈簧一端固定在導(dǎo)軌的上端，另一端連著金屬棒AB。開始時(shí)CD固定，金屬棒AB在彈簧作用下靜止，此時(shí)兩彈簧伸長量均為x0。現(xiàn)釋放金屬棒CD，直到其速度穩(wěn)定。已知金屬棒CD從開始運(yùn)動(dòng)到穩(wěn)定的過程中通過AB棒的電荷量為q，此過程可以認(rèn)為AB棒緩慢地移動(dòng)。求此過程中：

（1）CD棒穩(wěn)定時(shí)的速度；

（2）AB棒移動(dòng)的距離；

（3）重力對(duì)CD棒所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國書法藝術(shù)歷史悠久，某同學(xué)用毛筆練習(xí)書法，從基礎(chǔ)筆畫“橫”開始練習(xí)。如圖，在楷書筆畫中，長橫的寫法要領(lǐng)如下：起筆時(shí)一頓，然后向右行筆，收筆時(shí)略向右按，再向左回帶。該同學(xué)在水平桌面上平鋪一張紙，為防止打滑，他在紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住。則關(guān)于向右行筆過程中物體的受力情況，說法正確的是

A.筆對(duì)紙的壓力一定大于毛筆的重力

B.鎮(zhèn)紙受到了向右的靜摩擦力

C.白紙受到了兩個(gè)摩擦力的作用

D.桌面受到了向左摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象。已知t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為v0，2t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為2v0圖中OA與AB是關(guān)于A點(diǎn)中心對(duì)稱的曲線。由此可求出的物理量有( )

A. 0~t0時(shí)間內(nèi)的位移

B. t0~2t0時(shí)間內(nèi)的平均速度

C. 0~2t0時(shí)間內(nèi)的位移

D. 2t0時(shí)刻的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN連接，半圓軌道所在平面與電場(chǎng)線平行，其半徑，一帶正電荷的小滑塊質(zhì)量為，與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取，求：

（1）要小滑塊能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)L，滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放？

（2）這樣釋放的小滑塊通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大？為半圓軌道中點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在玉樹地震的救援行動(dòng)中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如題圖所示是剪式千斤頂，當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí)，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當(dāng)千斤頂兩臂間的夾角為120°時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>2．0×105N，此時(shí)下列判斷正確的是 （ ）

A. 此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為2．0×104N

B. 此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為4．0×105N

C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小

D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質(zhì)點(diǎn)，波先傳到P，當(dāng)波傳到Q開始計(jì)時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示。則

A. 質(zhì)點(diǎn)Q開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向

B. 該波從P傳到Q的時(shí)間可能為7 s

C. 該波的傳播速度可能為2 m/s

D. 該波的波長可能為6 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，與A相連的繩水平，繩CD與水平方向成37°角，繩CD上的拉力T=50N，各繩均為輕繩，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求

（1）物體A受到的摩擦力為多大

（2）物體B重力為多大

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