【題目】一列向右傳播的簡諧橫波傳到R點(diǎn)時(shí)的波形如圖所示,波速為v=0.6m/s,振幅為2cm質(zhì)點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別為xp=0.96mxQ=0.36m,

(1)質(zhì)點(diǎn)P開始振動(dòng)時(shí),振動(dòng)方向如何?

(2)從圖示時(shí)刻經(jīng)多長時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)波峰?這期間P運(yùn)動(dòng)路程為多少?

(3)質(zhì)點(diǎn)P到達(dá)波峰時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q在何處?

【答案】(1)y軸負(fù)方向 (2)14s6cm (3)波谷

【解析】1)在波的傳播方向上,各質(zhì)點(diǎn)起振方向相同,與此時(shí)刻x=0.30m處質(zhì)點(diǎn)R的振動(dòng)方向相同,沿y軸負(fù)方向;

2)方法一:由波的圖象可得波長P點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時(shí)間即為P點(diǎn)前方距P點(diǎn)最近的波峰傳播到P點(diǎn)所用的時(shí)間.

方法二:可從振動(dòng)形式傳播的角度分析,由圖象知,波長

故波的周期

R的振動(dòng)形式傳到P點(diǎn)所用的時(shí)間

P開始振動(dòng)后只需即可到達(dá)波谷,即,

故再經(jīng)過14s,質(zhì)點(diǎn)P第一次到達(dá)波谷.

3)因,所以P、Q兩質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)情況完全相反,當(dāng)質(zhì)點(diǎn)P達(dá)到波峰時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q在波谷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)將實(shí)物電路中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)充完整___________

(2)如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,線圈L1插入線圈L2后,將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向右移動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針將________偏轉(zhuǎn).(選填向左”“向右”)

()在實(shí)驗(yàn)中,線圈L1插入或拔出線圈L2,導(dǎo)致電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),這是________轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,它是一個(gè)研究一種新型智能材料ER流體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,有一個(gè)豎直固定在地面的透氣圓筒,筒中有一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,其下端固定,上端連接一質(zhì)量為m的薄滑塊,圓筒內(nèi)壁涂有一層ER流體,它對(duì)滑塊的阻力可調(diào)。起初,滑塊靜止,ER流體對(duì)其阻力為0,彈簧的長度為L,F(xiàn)有一質(zhì)量也為m的物體從距地面2L處自由落下,與滑塊碰撞后粘在一起向下運(yùn)動(dòng)。為保證滑塊做勻減速運(yùn)動(dòng),且下移距離為s時(shí)速度減為0,ER流體對(duì)滑塊的阻力須隨滑塊下移而變,忽略空氣阻力,重力加速度為g。試求:

(1)下落物體與滑塊碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;

(2)滑塊下移距離d(d<s)時(shí)ER流體對(duì)滑塊阻力的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶有乒乓球發(fā)射機(jī)的乒乓球臺(tái),發(fā)射機(jī)安裝于臺(tái)面左側(cè)邊緣且可沿邊緣移動(dòng),能以不同速率向右側(cè)不同方向水平發(fā)射乒乓球,發(fā)射點(diǎn)距臺(tái)面高度為3h.水平臺(tái)面的長和寬分別為L1和L2 , 中間球網(wǎng)高度為h.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.乒乓球能過網(wǎng)的最小發(fā)射速率v0min=________,乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺(tái)面上的最大發(fā)射速率v0max=________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用插針法測定玻璃磚的折射率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的入射界面aa'、出射界面bb'與玻璃磚位置的關(guān)系分別如下圖、所示,其中甲、丙兩同學(xué)用的是矩形玻璃磚,乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚他們的其他操作均正確,且均以aa'、bb'為界面畫光路圖,則:

(1)甲同學(xué)測得的折射率與真實(shí)值相比___________

(2)乙同學(xué)測得的折射率與真實(shí)值相比___________。

(3)丙同學(xué)測得的折射率與真實(shí)值相比__________。(偏小、偏大、不變、不確定”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是110km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到泉州還有100km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是

A. 80km/h是平均速度,100km是位移

B. 80km/h是平均速度,100km是路程

C. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是位移

D. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了使公路交通有序、安全,路旁立了許多交通標(biāo)志。如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志(白底、紅圈、黑字),表示允許行駛的最大速度是110km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示到泉州還有100km.上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是

A. 80km/h是平均速度,100km是位移

B. 80km/h是平均速度,100km是路程

C. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是位移

D. 80km/h是瞬時(shí)速度,100km是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)情況如圖1所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.圖2是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(2)如果沒有操作失誤,圖2FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____________

(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列措施正確的是____________

A.兩條細(xì)繩必須等長

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平面平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些

D.應(yīng)盡量避免彈簧測力計(jì)與木板間的摩擦.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長木板疊放在水平地面上.現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,木塊在長木板上滑行,而長木板保持靜止?fàn)顟B(tài).己知木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等.下列說法正確的是

A. 木塊受到的摩擦力大小為μ1(m1+m2)g

B. 長木板受到的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g

C. 若改變F的大小,當(dāng)F>μ1(m1+m2)g時(shí),長木板一定不運(yùn)動(dòng)

D. 若將F作用于長木板,長木板與木塊有可能會(huì)相對(duì)滑動(dòng)

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