一條長為l、質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑水平桌面上,其中有三分之一懸在桌邊,如圖所示,在鏈條的另一端用水平力緩慢地拉動(dòng)鏈條,當(dāng)把鏈條全部拉到桌面上時(shí),需要做多少功?
mgl

試題分析:懸在桌邊的l長的鏈條重心在其中點(diǎn)處,離桌面的高度h=×l=l.
它的質(zhì)量是m′=m,當(dāng)把它拉到桌面時(shí),增加的重力勢(shì)能就是外力需要做的功,故有
W=ΔEpmg×l=mgl.
點(diǎn)評(píng):本題難度較小,如果應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決本題,首先應(yīng)規(guī)定零勢(shì)能面,確定初末位置,列公式時(shí)要注意系統(tǒng)中心的變化,可以把整體分成兩段來分析
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

將三個(gè)質(zhì)量相等的小球甲、乙、丙,從同一高度以大小相等的速度分別甲豎直上拋、乙豎直下拋、丙平拋,不計(jì)空氣阻力.以下說法正確的是( 。
A.三個(gè)小球的末速度相同
B.三個(gè)小球的末動(dòng)能相同
C.落地時(shí)丙球重力的瞬時(shí)功率最小
D.三個(gè)小球所受重力的平均功率相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)物體的質(zhì)量為m自A點(diǎn)從靜止開始沿槽滑到B點(diǎn)后,離開支持面飛出。若在A至B的過程中機(jī)械能損失為E,物體在B點(diǎn)飛出的水平分速度為V,則物體飛出后到達(dá)的最高點(diǎn)與A的高度差為       

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)人站在陽臺(tái)上,以相同的速率v0分別把三個(gè)球豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出,不計(jì)空氣阻力,則三球落地時(shí)的速率(  )
A.上拋球最大B.下拋球最大
C.平拋球最大D.三球一樣大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,圖中虛線是一跳水運(yùn)動(dòng)員在跳水過程中其重心運(yùn)動(dòng)的軌跡,則從起跳至入水的過程中,該運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能
A.一直減小B.一直增大
C.先增大后減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在光滑水平面上,將一木塊靠在輕質(zhì)彈簧上,壓縮后松手,彈簧將木塊彈出.已知人壓縮彈簧做了40J的功,則松手前,彈簧的彈性勢(shì)能為______J.在彈簧恢復(fù)原長的過程中,彈簧對(duì)物體做了______J的功,此過程中______轉(zhuǎn)化為______能..
物體離開彈簧后的動(dòng)能為______J.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)用圖甲所示的裝置利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小車的質(zhì)量為m,木板的傾角為θ.實(shí)驗(yàn)過程中,選出一條比較清晰的紙帶,用直尺測(cè)得各點(diǎn)與A點(diǎn)間的距離如圖乙所示:AB=d1;AC=d2;AD=d3;AE=d4.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T,重力加速度為g,小車與斜面間摩擦可忽略不計(jì).那么打D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為______;取紙帶上的BD段進(jìn)行研究,合外力做的功為______;小車動(dòng)能的改變量為______;

(2)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r(E約為4.5V,r約為1.5Ω).器材:量程為3V的理想電壓表V,量程為0.5A的電流表A(具有一定內(nèi)阻),固定電阻R=4Ω,滑動(dòng)變阻器R′,開關(guān)K,導(dǎo)線若干.
①在圖丙中畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖,圖中各元件需用題目中所給出的符號(hào)或字母標(biāo)出.
②實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2,則可以求
出E=______,r=______.(I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)習(xí)小組做“探究合力的功和物體速度變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W;當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

(1)除了圖甲中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和______(填“交流”或“直流”)電源;
(2)實(shí)驗(yàn)中平衡摩擦力后,讓小車在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是______
A.當(dāng)小車速度剛達(dá)最大時(shí),橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.當(dāng)小車速度剛達(dá)最大時(shí),橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車先作勻加速直線運(yùn)動(dòng),后作勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D.小車先作加速直線運(yùn)動(dòng),后作勻速直線運(yùn)動(dòng)
(3)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______部分進(jìn)行測(cè)量(填“FH”或“HK”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能為Ek,現(xiàn)要使汽車的動(dòng)能變?yōu)樵瓉淼?倍,可行的辦法是(  )
A.質(zhì)量不變,速度增大到原來的3倍
B.速度不變,質(zhì)量增大到原來的3倍
C.質(zhì)量減半,速度增大到原來的3倍
D.速度減半,質(zhì)量增大到原來的3倍

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