(單選)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于橡皮筋做的功,下列說法中正確的是 ( 。
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A、橡皮筋做的功可以直接測(cè)量B、通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加C、橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功.
分析:利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選取幾條完全相同的橡皮筋,為使它們每次做的功相同,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必要保持一致;小車的運(yùn)動(dòng)是先加速后勻速,最后勻速的速度為最大速度,即為所求速度.
解答:解:A、橡皮筋完全相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)來使功倍增,因此不需要計(jì)算橡皮筋每次對(duì)小車做功的具體數(shù)值,故A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車做功相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加,這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測(cè)量力和計(jì)算功的困難.故B正確;
C、橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度在逐漸較小,所以彈力也在逐漸減小,小車作加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),在橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)后,小車受力平衡,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、誤差來源,通過選取幾條完全相同的橡皮筋是功成倍增加來化解變力做功的測(cè)量難點(diǎn).
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(單選)如圖所示,在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,要求斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( 。

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A、若磁場(chǎng)正在增強(qiáng),則電容器處于充電狀態(tài),電流由a→bB、若磁場(chǎng)正在增強(qiáng),則電場(chǎng)能正在減少,電容器上極板帶正電C、若磁場(chǎng)正在減弱,則電場(chǎng)能正在增強(qiáng),電容器上極板帶正電D、若磁場(chǎng)正在減弱,則電場(chǎng)能正在增強(qiáng),電流由b→a

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(單選)如圖所示,在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,要求斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( 。
A.保證小球飛出時(shí),速度不太大
B.保證小球飛出時(shí),速度方向水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不太長(zhǎng)
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條曲線
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科目:高中物理 來源:2007年山東省高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(單選)如圖所示,在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,要求斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( )

A.保證小球飛出時(shí),速度不太大
B.保證小球飛出時(shí),速度方向水平
C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不太長(zhǎng)
D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條曲線

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