某同學(xué)用如圖所示的裝置測定重力加速度：

（1）電火花計時器的工作電壓為______，頻率________．
（2）打出的紙帶如下圖所示，實驗時紙帶的______端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

（3）紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_____ _ m/s2．
220V  50Hz  乙   9.4

試題分析：（1）由教材知電火花計時器的工作電壓為220V，頻率為50赫茲。
（2）紙帶與重物相連的這端，重物剛開始運動，速度小各點之間的間距小，點跡密集，即是乙端。
（3）由紙帶所示數(shù)據(jù)得到，則。
點評：本題學(xué)生會根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)，求物體運動的加速度，任一計時點的瞬時速度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表是某同學(xué)為探究彈簧彈力和伸長量的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù).
彈力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
伸長x/cm
2.30
5.08
6.89
9.80
12.40
 
（1）請你在圖的坐標紙上作出F-x圖線.

（2）寫出曲線所代表的函數(shù)式.
（3）解釋函數(shù)表達式中常量的物理意義.
（4）若彈簧的原長為40 cm,并且以彈簧的總長為自變量,請你寫出它的函數(shù)式.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置．實驗前已平衡摩擦力．

①實驗中采用控制變量法，應(yīng)保持_______不變，用鉤碼所受的重力作為小車所受的________，用DIS測小車的加速度．
②改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測量。根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可 畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）．分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是______________．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：
A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在做“尋找等效力”的實驗中，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在A點上，另一端連接兩根細線，然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點拉到某一點O，記錄兩彈簧秤的讀數(shù)和兩細線的方向以及結(jié)點O的位置；然后改用一個彈簧秤把橡皮條的結(jié)點再次拉到O點，記錄彈簧秤的讀數(shù)和細線的方向.請問：為什么兩次要將結(jié)點拉到同一位置？（　　）
A．這樣可以方便作圖
B．其實兩次結(jié)點不是拉至同一位置也可以
C．這樣做可保證兩次彈簧的伸長量相同
D．這樣做可保證兩次力的作用效果相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上不需計算而直接得到的物理量是
A．時間間隔B．位移C．加速度D．平均速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

該興趣小組接著測遙控電動小車的額定功率，進行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4 kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器(其打點周期為0.02 s)；
④使電動小車以額定功率加速運動，達到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器(設(shè)在整個過程中小車所受的阻力恒定)．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的點跡如圖乙、圖丙所示，圖中O點是打點計時器打的第一個點．請你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）


(1)該電動小車運動的最大速度為________m/s.
(2)該電動小車運動過程中所受的阻力為________N.
(3)該電動小車的額定功率為________W.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題

（1）甲圖是      打點計時器，電源采用的是               。
（2）乙圖是          打點計時器，電源采用的是                。
（3）王梅小組同學(xué)在“研究勻變速直線運動”的實驗中用到了打點計時器．下圖是由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，其中x1 =7.09cm、x2 =7.71cm、x3 = 8.31cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.11cm，則打A點時小車瞬時速度的大小為       m/s，小車的加速度的大小是    m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，打點計時器接在交流電源上，每隔打一個點。如圖所示是某次實驗打出的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始分別取1、2、3計數(shù)點，每兩個連續(xù)計數(shù)點間還有4個點未標出，各計數(shù)點與0點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，則打計數(shù)點“2”時小車的瞬時速度表達式v2=       ，數(shù)值為     m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz。
（1）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是:(    )
A．先接通電源，后讓紙帶運動       B．先讓紙帶運動，再接通電源
C．讓紙帶運動的同時接通電源       D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以
（2）某同學(xué)在實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出。試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，（本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點后第二位）

①計算整個過程中小車的加速度大小為____       ____m/s2。
②計算出打下D點時小車的瞬時速度為              _m/s。
③計算出打下F點時小車的瞬時速度為              _m/s。

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