15.矢量不但有大小,還有方向,且遵循平行四邊形定則,下列物理量屬于矢量的是(  )
A.向心加速度B.轉(zhuǎn)速C.功率D.動能

分析 在運算過程中遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,該題只要選出是矢量的物理量即可.

解答 解:矢量在運算過程中遵循平行四邊形定則,而標量在運算過程中遵循代數(shù)運算法則.
A、向心加速度是矢量,故A正確.
BCD、轉(zhuǎn)速、功率和動能都是標量,故BCD錯誤.
故選:A

點評 解決本題關(guān)鍵的地方是知道矢量在運算過程中遵循平行四邊形定則,掌握各個物理量的矢標性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖電路中,電阻R1=R2,當(dāng)滑動變阻器R滑動片P由a端滑向b端的過程中,電壓表V和電流表A示數(shù)變化情況是 ( 。
A.P滑至a端或b端時,A示數(shù)最大,V示數(shù)最小
B.P滑至a端或b端時,A示數(shù)最小,V示數(shù)最大
C.P滑至變阻器R中點時,A示數(shù)最大,V示數(shù)最小
D.P從a滑至b的過程中,兩表的示數(shù)均先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,一輕繩吊著粗細均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個細環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,大小為kmg(k>1).?dāng)嚅_輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長,與地面發(fā)生碰撞時,觸地時間極短,無動能損失.棒在整個運動過程中始終保持豎直,空氣阻力不計.則( 。
A.從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止的過程中,環(huán)相對于棒有往復(fù)運動,但總位移向下
B.從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止的過程中,環(huán)相對于地面始終向下運動
C.棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,棒和環(huán)都做勻減速運動
D.從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力做的總功為-$\frac{2kmgH}{k-1}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,在真空中邊長為10cm的等邊三角形的兩個頂點A、B上各放一個點電荷,其中Q1=1×10-8C,Q2=-1×10-8C,現(xiàn)在三角形的另一頂點C處放一個帶電荷量q=1×10-8C的正點電荷,已知靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2.求該正點電荷q所受到的電場力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖甲所示,水平面上的物體在水平向右的拉力F作用下,由靜止開始運動,運動過程中F功率恒為P.物體運動速度的倒數(shù)$\frac{1}{v}$與加速度a的關(guān)系如圖乙所示(v0、a0為已知量).則下列說法正確的是( 。
A.該運動過程中的拉力F為恒力B.物體加速運動的時間為$\frac{{v}_{0}}{{a}_{0}}$
C.物體所受阻力大小為$\frac{P}{{v}_{0}}$D.物體的質(zhì)量為$\frac{P}{{v}_{0}{a}_{0}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.萬有引力的發(fā)現(xiàn)與證實,讓人類確立了全新的宇宙觀.已知地球的公轉(zhuǎn)周期、太陽與地球的質(zhì)量比、月球的公轉(zhuǎn)周期,則再知道下列物理量就能估算地球公轉(zhuǎn)半徑的是( 。
A.月球半徑及月球表面重力加速度
B.地球半徑及地球表面重力加速度
C.地球附近近地衛(wèi)星的線速度及萬有引力常量G
D.僅用開普勒第三定律及月球的公轉(zhuǎn)半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,某賽車手在一次野外訓(xùn)練中,先用地圖計算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km,實際從A運動到B用時5min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)增加了15km,當(dāng)他經(jīng)過某路標C時,車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150km/h,那么可以確定的是( 。
A.整個過程中賽車的平均速度為180km/s
B.整個過程中賽車的平均速度為108km/s
C.賽車經(jīng)過路標C時的瞬時速度大小為150km/s
D.賽車經(jīng)過路標C時瞬時速度方向為由A指向B

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.圖甲為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用△t表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實驗步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點.
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標,$\frac{1}{a}$為縱坐標,在坐標紙上作出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量.
②設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{50△{t}^{2}}$.圖乙為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖乙可讀出s1=24.2mm,s3=47.0mm.由此求得加速度的大小a=1.14m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.以下四個運動中,位移大小最大的是( 。
A.物體向東運動3m
B.物體西運動4m
C.物體向東運動6m
D.物體先向東運動3m,接著向北運動4m

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同步練習(xí)冊答案