【題目】如圖所示,AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道,通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接,質(zhì)量為m2的小球乙靜止在水平軌道上,質(zhì)量為m1的小球甲以速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰.若m1:m2=1:2,且軌道足夠長,要使兩球能發(fā)生第二次碰撞,求乙球與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

【答案】解:設(shè)碰后甲的速度為v1 , 乙的速度為v2 , 由動量守恒和能量關(guān)系:m1v0=m1v1+m2v2

聯(lián)立①②解得:

設(shè)上滑的最大位移大小為s,滑到斜面底端的速度大小為v,由動能定理:(m2gsin37°+μm2gcos37°)s= ,③
(m2gsin37°﹣μm2gcos37°)s= ,④
聯(lián)立③④解得:
乙要能追上甲,則:
解得:μ<0.45.
答:乙球與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍為μ<0.45
【解析】由于兩球發(fā)生彈性碰撞,則動量守恒、機(jī)械能守恒,結(jié)合動量守恒定律和機(jī)械能守恒定律求出碰后兩球的速度大小,根據(jù)能能定理得出碰后乙球返回斜面底端的速度,抓住該速度大于甲的速度,得出動摩擦因數(shù)的范圍.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動能定理的綜合應(yīng)用和動量守恒定律的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握應(yīng)用動能定理只考慮初、末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時間的動力學(xué)問題,都可以用動能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動定律和機(jī)械能守恒定律簡捷;動量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動量的分量保持不變才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霍金在《時間簡史》中寫道:“他提出了革命性的思想,即引力不像其他種類的力,它只不過是時空不是平坦的這一事實(shí)的結(jié)果,而早先人們假定時空是平坦的。”文中的“他”是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 愛因斯坦

D. 普朗克

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕繩的兩端A、B固定在天花板上,繩能承受的最大拉力為120N . 現(xiàn)用摩擦很大的掛鉤將一重物掛在繩子上,結(jié)果掛鉤停在C點(diǎn),如圖所示,兩端與豎直方向的夾角分別為37°和53°.求:

(1)此重物的最大重力不應(yīng)超過多少?sin37°=0.6;cos37°=0.8
(2)若將掛鉤換成一個光滑的小滑輪,重物的最大重力可達(dá)多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)的科學(xué)家是

A.亞里士多德B.哥白尼C.伽利略D.牛頓

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】熱力學(xué)第二定律常見的表述有兩種.
第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;
第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化.
圖(a)是根據(jù)熱力學(xué)第二定律的第一種表述畫出的示意圖:外界對制冷機(jī)做功,使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體.請你根據(jù)第二種表述在答題卷上完成示意圖 b).根據(jù)你的理解,熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)是 .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為R=0.9m的光滑半圓形軌道固定在水平地面上,與水平面相切于A點(diǎn),在距離A點(diǎn)1.3m處有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊,質(zhì)量為m=0.5kg,小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,施加一個大小為F=11N的水平推力,運(yùn)動到A點(diǎn)撤去推力,滑塊從圓軌道最低點(diǎn)A處沖上豎直軌道.(g=10m/s2)問:
(1)滑塊在B處對軌道的壓力;
(2)滑塊通過B點(diǎn)后的落地點(diǎn)到B點(diǎn)的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相等的小球從同一高度沿傾角不同的兩個光滑固定斜面由靜止自由滑下,下滑到達(dá)斜面底端的過程中( )

A.兩物體所受重力沖量相同
B.兩物體所受合外力沖量不相同
C.兩物體到達(dá)斜面底端時時間相同
D.兩物體到達(dá)斜面底端時速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題.
空氣能熱水器
空氣能熱水器(如圖甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢.圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收熱能.
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化.
制冷劑依此不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升.
空氣能熱水器有一個很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能(Q)與壓縮機(jī)等電器消耗的電能(W)的比值.能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好

請回答下列問題:
(1)制冷劑在中汽化,在中液化.
(2)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至中.
(3)某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數(shù)如下:

電源電壓

額定輸入功率/kw

進(jìn)水溫度/

出水溫度/

能效比

220V

0.84

20

56

3.4

從表格中的數(shù)據(jù)可知,該空氣能熱水器正常工作1h可產(chǎn)生的熱水的體積為L.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃);水的密度為1.0×103kg/m3].

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為R的光滑半圓形軌道ABC在豎直平面內(nèi),與水平軌道CD相切于C點(diǎn),D端有一被鎖定的輕質(zhì)壓縮彈簧,彈簧左端連接在固定的擋板上,彈簧右端Q到C點(diǎn)的距離為2R.質(zhì)量為m的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))從軌道上的P點(diǎn)由靜止滑下,剛好能運(yùn)動到Q點(diǎn),并能觸發(fā)彈簧解除鎖定,然后滑塊被彈回,且剛好能通過圓軌道的最高點(diǎn)A.已知∠POC=60°,求:

(1)滑塊第一次滑至圓形軌道最低點(diǎn)C時所受軌道的支持力大。
(2)滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)彈簧被鎖定時具有的彈性勢能.

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