根據(jù)材料,結(jié)合已學(xué)的知識(shí),判斷下列說法正確的是( )
A.圖甲為我國派出的軍艦護(hù)航線路圖,總航程4500海里,總航程4500海里指的是位移 |
B.圖甲為我國派出的軍艦護(hù)航線路圖,總航程4500海里,總航程4500海里指的是路程 |
C.如圖乙所示是奧運(yùn)火炬手攀登珠峰的線路圖,由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的位移 |
D.如圖丙所示是高速公路指示牌,牌中“25km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25km |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向作加速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的函數(shù)關(guān)系為x=5+2t3(m),該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2s時(shí)間段的平均速度為 ( )
A.12m/s | B.10.5m/s | C.24m/s | D.8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有以下幾種情景:①轎車在十字路口轉(zhuǎn)彎,轎車儀表盤上速度計(jì)的示數(shù)不變;②點(diǎn)火后即將升空的火箭;③高速公路上沿直線高速行駛的卡車為避免事故緊急剎車;④運(yùn)行的磁懸浮列車在軌道上高速行駛.下列對(duì)情景的分析和判斷的說法中,正確的是( )
A.盡管轎車的速度大小不變,但速度發(fā)生變化 |
B.因火箭還沒運(yùn)動(dòng),所以加速度一定為零 |
C.卡車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大 |
D.高速行駛的磁懸浮列車因速度很大,所以加速度也一定很大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
我國著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在原地拍球,球從1.5m高處落下,又被地板彈回,在離地1m處被接住。則球通過的路程和位移的大小分別是
A.2.5m,2.5m | B.2.5m,0.5m |
C.1.5m,1m | D.1.5m,0. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列運(yùn)動(dòng)情況可能出現(xiàn)的是
A.物體的加速度增大時(shí),速度反而減小 |
B.物體速度為零時(shí),加速度也等于零 |
C.物體的加速度不為零且始終不變,速度也始終不變 |
D.物體加速度逐漸減小,速度逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體,一定不能被看成質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究繞地球飛行的航天飛機(jī) |
B.研究飛行中的直升機(jī)的螺旋槳 |
C.研究從北京開往上海的一列火車 |
D.研究鉛球比賽中鉛球被擲出后在空中飛行時(shí)間時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在下面所說的物體運(yùn)動(dòng)情況中,不可能出現(xiàn)的是( )
A.物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很大,而加速度為零 |
B.物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小,而加速度很大 |
C.運(yùn)動(dòng)的物體在某時(shí)刻速度為零,而其加速度不為零 |
D.作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,當(dāng)物體加速度減小時(shí),它的速度也減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的有 ( )
A.加速度越來越小,速度有可能越來越大 |
B.速度變化方向就是加速度方向 |
C.速度大,加速度也一定大 |
D.加速度保持不變,速度方向一定不變 |
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