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6．打點計時器所用電源是頻率為50Hz的交流電，在紙帶上打下相鄰兩點的時間間隔是T，若紙帶上共打出n個點，該紙帶上記錄的時間為t，則（　　）
A．T=0.1 s，t=nTB．T=0.05 s，t=（n-1）TC．T=0.02 s，t=（n-1）TD．T=0.02 s，t=nT

分析 打點計時器打點的時間間隔：T=$\frac{1}{f}$；計時的原理是數有多少個時間間隔，然后乘以每兩個點的時間間隔就是所用的時間．

解答 解：打點計時器打點的時間間隔：T=$\frac{1}{f}$=$\frac{1}{50}$=0.02s
紙帶上共打出n個點，則總的時間間隔是：（n-1）個，所以時間t=（n-1）T，故ABD錯誤，C正確；
故選：C．

點評 打點計時器打點的時間間隔與交流電的頻率之間的關系要明確，要清晰的知道打點計時器這種計時儀器是怎樣計時的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．砂和砂桶的總質量為m，小車和砝碼的總質量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�

（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動．從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
（2）實驗中要進行質量m和M的選取，以下最合理的一組是C．
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40 g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖2是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數點之間的距離分別為：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm，S FG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.42 m/s2（結果保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示為一滑草場的示意圖，山坡AB、BC可視為斜面，AB長25m，BC長97m，一滑行者從山坡頂端A由靜止開始勻加速下滑，在AB段下滑時加速度大小為a1=2m/s2，進入BC段下滑時加速度大小為a2=1m/s2，從斜面AB滑上斜面BC時速度大小不變．滑行者在離C點適當距離處開始以大小為a3=2m/s2的加速度制動減速后，恰好能停在C點，求：
（1）滑行者滑到B點所用時間及到B點的速度；
（2）滑行者從B滑到C所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．木塊靜止在光滑水平面上，一顆子彈以速度v0沿水平方向射入木塊，射穿木塊后木塊的速度為v1．現將同樣的木塊放在光滑的水平桌面上，相同的子彈以速度2v0沿水平方向射入木塊，則下列說法中正確的是（　�。�
A．子彈不能射穿木塊，將留在木塊中和木塊一起運動，速度小于v1
B．子彈能夠射穿木塊，射穿后木塊的速度小于v1
C．子彈能夠射穿木塊，射穿后木塊的速度等于v1
D．子彈能夠射穿木塊，射穿后木塊的速度于大v1

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．某同學采用如圖所示裝置研究物體平拋運動的規(guī)律．某同學根據多次實驗后，描出了一條物體的運動軌跡，如圖所示，其中A是軌道上的靜止釋放點，到O點的水平距離為s，豎直距離為h，B、C是軌跡上的兩點，坐標如圖所示，
（1）對于實驗裝置及安裝、操作要求，下列說法正確的是BC．
A、AO段軌道必須光滑
B、軌道末端要水平
C、同一組實驗，多次重復時，每次都要從同一位置靜止釋放小球
（2）對于O點的速度，下列表達正確的是BC．
A．v0=s$\sqrt{\frac{g}{2h}}$      B．v0=x1$\sqrt{\frac{g}{2{y}_{1}}}$    C．v0=x2$\sqrt{\frac{g}{2{y}_{2}}}$
（3）若用此裝置驗證機械能守恒定律，現已測出小球經過B、C兩點的速度分別為vB、vC，試寫出驗證機械能守恒定律的表達式$mg（{y}_{2}-{y}_{1}）=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}-\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中：
（1）若測某一分力時，彈簧秤的外殼與接觸面發(fā)生了摩擦，這種操作，對實驗結果無影響．（填“有”或“無”）
（2）下列要求或做法正確的是C．
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應與兩細繩夾角的平分線在同一直線上
C．兩細繩套應適當長些，便于確定力的方向
D．用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條時，只需要記下彈簧秤的讀數，用兩個彈簧秤通過細繩拉橡皮條時，要記下兩個彈簧秤的讀數和兩條細線的方向
（3）有幾位同學進一步做實驗．先用兩個彈簧秤一起把橡皮條的結點拉到位置O，用手按住結點；再改變其中一個彈簧秤的方位，使這個彈簧秤的拉力的大小和方向都跟原來不同．固定這個彈簧秤的位置，松開結點，試著改變另一個彈簧秤的方位，來改變拉力的大小和方向，使結點回到原來的位置．下列說法正確的是AC．
A．兩個彈簧秤后來的拉力的合力跟它們原來的拉力的合力相同
B．兩個彈簧秤后來的拉力的合力跟它們原來的拉力的方向相同大小不相等
C．另一個彈簧秤的方位是惟一的
D．另一個彈簧秤的方位不是惟一的．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個物體做單向直線運動，從A點經B點運動到C點，如圖所示．已知BC=2AB，從A點到B點的過程中，前、后半程的平均速度分別為3m/s、0.6m/s，從B點到C點的過程中，前、后半時間的平均速度分別為2m/s、6m/s，則從A點運動到C點的平均速度為（　　）
A．1m/sB．2m/sC．3m/sD．5.9m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．根據I=$\frac{Q}{t}$可知I與Q成正比
B．電場線與等勢面處處相互垂直
C．電流有方向，電流是矢量
D．同一等勢面上各點電場強度一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．電火花計時器的電源應是交流電源，通常的工作電壓為220V，實驗室使用我國民用電時，每隔0.02s時間打一次點．

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