18．一個(gè)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)，從A點(diǎn)經(jīng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，如圖所示．已知BC=2AB，從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，前、后半程的平均速度分別為3m/s、0.6m/s，從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中，前、后半時(shí)間的平均速度分別為2m/s、6m/s，則從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的平均速度為（　�。�
A．1m/sB．2m/sC．3m/sD．5.9m/s

分析 對(duì)AB過(guò)程和BC過(guò)程分別運(yùn)用速度位移關(guān)系公式列出各段時(shí)間，然后結(jié)合平均速度公式列式求解．

解答 解：設(shè)AB=2x，BC=4x；AB的前、后半程使用的時(shí)間分別為t1和t2，BC段使用的時(shí)間是2t3，則：
${t}_{1}=\frac{x}{3}$；${t}_{2}=\frac{x}{0.6}$，2t3+6t3=4x
從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的平均速度為：$v=\frac{AB+BC}{{t}_{1}+{t}_{2}+2{t}_{3}}$
聯(lián)立方程，整理得：v=2m/s
故B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻速直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解，會(huì)使問(wèn)題更加簡(jiǎn)捷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．某同學(xué)驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙，用輕繩通過(guò)滑輪連接在小車(chē)上，小車(chē)連接紙帶，合理調(diào)整木板傾角，讓小車(chē)沿木板勻速下滑．
B．取下輕繩和易拉罐，分別測(cè)出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車(chē)的質(zhì)量M．
C．取下輕繩和易拉罐，讓小車(chē)由靜止釋放，打出的紙帶如圖乙所示（中間部分未畫(huà)出），O為打下的第一點(diǎn)．
已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f，重力加速度為g．
（1）步驟C中小車(chē)所受的合外力大小為mg．
（2）為驗(yàn)證從O→C的過(guò)程中小車(chē)所受的合外力做功與小車(chē)動(dòng)能變化的關(guān)系，測(cè)出B、D間的距離為s，O、C間的距離為x，則C點(diǎn)的速度為$\frac{s}{2}$f，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為mgx=$\frac{M{s}^{2}f{\;}^{2}}{8}$．（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）
（3）如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車(chē)動(dòng)能的變化量大于小車(chē)所受合外力所做的功，可能的原因是③．
①實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有滿足M遠(yuǎn)大于m的條件
②實(shí)驗(yàn)步驟A中調(diào)整木板傾角過(guò)大
③紙帶中的O點(diǎn)不是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．如圖 （a）為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．A為小車(chē)，B為電火花計(jì)時(shí)器（電源頻率為50Hz），C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板．在實(shí)驗(yàn)中近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得．

（1）圖（b）是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示，打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為0.26m/s，由紙帶求出小車(chē)加速度的大小a=0.50m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（2）在“探究加速度與合外力的關(guān)系”時(shí)，保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的關(guān)系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)槠胶饽Σ亮^(guò)度（或者木板墊起的角度過(guò)大）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源是頻率為50Hz的交流電，在紙帶上打下相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是T，若紙帶上共打出n個(gè)點(diǎn)，該紙帶上記錄的時(shí)間為t，則（　�。�
A．T=0.1 s，t=nTB．T=0.05 s，t=（n-1）TC．T=0.02 s，t=（n-1）TD．T=0.02 s，t=nT

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了慣性的概念
B．牛頓第二定律表達(dá)式a=$\frac{F}{m}$是加速度的比值定義式
C．現(xiàn)實(shí)生活中通常情況下重的物體比輕的物體下落得快，是因?yàn)檩p的物體下落過(guò)程中受到的阻力大
D．用國(guó)際單位制中的基本單位表示，電壓的單位可寫(xiě)作kg•m2/（A•S3）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．甲，乙兩輛汽車(chē)沿同方向行駛，當(dāng)t=0時(shí)，兩輛車(chē)恰好位于同一處，他們的路程x隨時(shí)間的變化規(guī)律為：甲車(chē)：x1=10t（m），乙車(chē)：x2=2t+t2（m）．
（1）什么時(shí)刻兩車(chē)速度相等？
（2）什么時(shí)刻兩車(chē)再次相遇？?jī)纱蜗嘤鎏幭喔袈烦虝r(shí)多少？
（3）第二次相遇前什么時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)距離多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，在與水平方向夾角為60°的光滑金屬導(dǎo)軌間有一電源，在相距0.5m的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m=0.2kg的金屬棒ab，通以從b→a，I=3A的電流，磁場(chǎng)方向堅(jiān)直向上，這時(shí)金屬棒恰好靜止．求：
（1）勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大��；
（2）ab棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．一物體從斜面底端A，以初速度為v0=20m/s滑上光滑的斜面，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2．上滑途經(jīng)B點(diǎn)，AB兩點(diǎn)間距離15m，斜面足夠長(zhǎng)．
求：（1）求物體兩次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度．
（2）物體由底端A點(diǎn)兩次滑至B點(diǎn)所需的時(shí)間t1和t2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．計(jì)時(shí)器所用的頻率為50Hz，圖為做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車(chē)帶動(dòng)的紙上記錄的一些點(diǎn)，在每相鄰的兩點(diǎn)中間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，時(shí)間順序取0，1，2，3，4，5六個(gè)點(diǎn)，用米尺量出1，2，3，4，5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別如圖中所示（單位：cm），由此可以得到小車(chē)的加速度大小為1.5m/s2，速度方向?yàn)橄蜃螅ㄌ睢跋蜃蟆被颉跋蛴摇保蛴?jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)的瞬時(shí)速度v2=6.55m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案