如圖甲所示是某同學(xué)探究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)圖。通過實(shí)驗(yàn),他得到了該熱敏電阻的伏安特性曲線如圖乙所示。
(1)由圖可知,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而________;

(2)他將這個(gè)熱敏電阻接入如圖丙所示的電路中,已知電源電壓為9V,R1=30Ω,內(nèi)阻不計(jì)的毫安表讀數(shù)為500mA,則R2的阻值為________。

(1)減小 (2)25Ω

解析試題分析:(1)觀察乙圖的圖,隨電壓變大電功率變大,溫度升高。與原點(diǎn)連線的斜率為即為,由于與原點(diǎn)連線的斜率逐漸變大,所以電阻逐漸變小。
(2)并聯(lián)電路電壓相等,所以通過的電流,那么通過熱敏電阻的電流,根據(jù)乙圖可知,熱敏電阻此時(shí)的電壓為4v,所以定值電阻的電壓,所以
考點(diǎn):歐姆定律 串并聯(lián)電路

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)小汽車儀表臺(tái)內(nèi)的鼓風(fēng)機(jī)靠的是一種電動(dòng)勢(shì)約為10V,內(nèi)阻約為30Ω的電池驅(qū)動(dòng)的,已知該電池允許輸出的最大電流為55mA,為了測(cè)定這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中電流表的內(nèi)阻RA=15Ω,R為電阻箱,阻值范圍0-999.9Ω,RO為定值電阻,對(duì)電源起保護(hù)作用。

(1)該同學(xué)接入符合要求的RO后,閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值,讀取電流表的示數(shù),記錄多組數(shù)據(jù),作出 了如圖乙所示的圖線,則根據(jù)圖線可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)為E=    V, r=   Ω
(2)冬天為了防止汽車儀表玻璃起霧,可用通電電阻加熱,用圖丙所示10根阻值皆為30Ω的電阻條和上述電池,現(xiàn)在要使整個(gè)電路中電阻條上消耗的功率最大,且要求電阻條數(shù)最少,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出電路連線。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),角速度的增加量Δω與對(duì)應(yīng)時(shí)間Δt的比值定義為角加速度β(即β=)。我們用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、游標(biāo)卡尺、紙帶、復(fù)寫紙來完成下述實(shí)驗(yàn):(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D 為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出)
①如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn),啟動(dòng)控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動(dòng);
③經(jīng)過一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量。
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤的直徑如圖乙 所示,圓盤的半徑r為           cm;
(2)由圖丙可知,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為         rad/s;(3),圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度大小為         rad/s2; ( (2),(3)問中計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個(gè)光電門相距為d,滑塊通過細(xì)線與重物相連,細(xì)線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù).讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時(shí)間t,改變重物質(zhì)量來改變細(xì)繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).

(1)若測(cè)得兩光電門之間距離為d=0.5m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=0.5s,則a=    m/s2;
(2)依據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出a-F圖象.
(3)由圖象可得滑塊質(zhì)量m=   kg,滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)=  g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

當(dāng)使用多用電表測(cè)量物理量時(shí),多用電表表盤示數(shù)如圖所示.

若此時(shí)選擇開關(guān)對(duì)準(zhǔn) ×100Ω擋,則被測(cè)電阻的阻值為   Ω.若用多用電表測(cè)量另一個(gè)電阻的阻值發(fā)現(xiàn)指針偏離最左端角度很大,則應(yīng)該換用倍率更   (填“高”或“低”)的擋位,換擋后還要   ,用完電表后把選擇開關(guān)撥到   

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共8分)某同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí),連接電路的實(shí)物圖如圖所示。

(1)指出該同學(xué)接線中錯(cuò)誤的和不規(guī)范的做法是     ;
A.滑動(dòng)變阻器,不起變阻作用
B.電流表接線有錯(cuò)
C.電壓表量程選用不當(dāng)
D.電壓表接線有錯(cuò)
(2)在答題卡線框內(nèi)畫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的正確電路圖。
(3)實(shí)驗(yàn)桌上有下列三種器材,需要選擇
A.新電池一節(jié)
B.舊電池一節(jié)
C.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A) 
D.滑動(dòng)變阻器(500Ω,2A)
E.電壓表(3V,3000Ω)   F.電壓表(3V,5000Ω)
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,則干電池、滑動(dòng)變阻器和電壓表應(yīng)分別選用           (只填序號(hào))。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,他將兩物塊A和B用輕質(zhì)細(xì)繩連接并跨過輕質(zhì)定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過固定的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用天平測(cè)出A、B兩物塊的質(zhì)量mA=300g、mB=100g,mA從高處由靜止開始下落,mB拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)周期為T=0.02s,則

(1)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=________J,系統(tǒng)勢(shì)能的減小量△EP=________J,由此得出的結(jié)論是___________;(重力加速度g取9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)用v表示物塊A的速度,h表示物塊A下落的高度。若某同學(xué)作出-h(huán)圖像如圖,可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=_________ m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在測(cè)量精度要求較高時(shí),常?梢杂萌鐖D甲所示的電路來測(cè)量電阻的阻值。圖中Rx是待測(cè)電阻,R0是作已知電阻用的電阻箱,G是靈敏電流計(jì)(零刻度在中央),MN是一段粗細(xì)均勻的長直電阻絲,S是開關(guān),P是滑動(dòng)觸頭,按下P時(shí),電流計(jì)的一端與電阻絲接通。測(cè)量電阻的步驟如下:
①用多用電表測(cè)出Rx的大約值,在電阻箱上選取跟它接近的某一阻值R0
②閉合開光S,把滑動(dòng)觸頭放在MN的中點(diǎn)附近,按下P,觀察電流計(jì)G的指針偏轉(zhuǎn)方向;
③向左或向右滑動(dòng)P,直到按下P時(shí)G的指針指在零刻度;
④用刻度尺測(cè)量出此時(shí)MP、PN的長度l1、l2
⑤重復(fù)步驟③④,多次測(cè)量求出平均值。
(1)待測(cè)電阻的阻值Rx=          (用上述已知量和測(cè)量量表示);
(2)如果滑動(dòng)觸頭P在從M向N滑動(dòng)的整個(gè)過程中,每次按下P時(shí),流過G的電流總是比前一次增大(均未超出G的量程)。經(jīng)檢測(cè)MN間的電阻絲是導(dǎo)通的,由此判斷,可能是          斷路(選填“R0”或“Rx”);
(3)如圖乙所示,某同學(xué)在測(cè)量時(shí),用毫伏電壓表V(零刻度在表盤的左側(cè))替代靈敏電流表,當(dāng)滑動(dòng)觸頭P由M向MN的中央滑動(dòng)的過程中,為保證毫伏電壓表的工作安全,毫伏電壓表的正接線柱應(yīng)接在           端(選填“A”或“P”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,得出伏安特性曲線如圖甲所示。所用小燈泡的額定是電壓是3.0V。
(1)在圖乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路。
(2)將實(shí)物圖丙連接成實(shí)驗(yàn)電路。
(3)根據(jù)圖甲,該小燈泡在電壓為2.8V時(shí)的實(shí)際電阻為      Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差,下列判斷正確的是 (   )

A.系統(tǒng)誤差主要是由電壓表的分流引起的,電壓越大誤差越大
B.系統(tǒng)誤差主要是由電流表的分壓引起的,電流越大誤差越大
C.系統(tǒng)誤差主要是由于忽略電源內(nèi)阻引起的,電源內(nèi)阻越大誤差越大
D.系統(tǒng)誤差主要是由讀數(shù)時(shí)的估讀引起的,電壓越大誤差越大

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