8.發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是(  )
A.歐姆B.安培C.奧斯特D.特斯拉

分析 發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特,結(jié)合各位科學(xué)家的物理學(xué)成就進(jìn)行答題.

解答 解:A、歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,故A錯誤.
B、安培提出了分子電流假說,研究了磁場對電流的作用力規(guī)律.故B錯誤.
C、1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).故C正確.
D、特斯拉是電氣工程題,致力于交變電流的研究,故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查物理學(xué)史,對于物理學(xué)上重要的實驗、著名科學(xué)家的貢績要記牢,不能搞混.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.關(guān)于自由落體運動,下面說法正確的是( 。
A.自由落體運動的加速度是恒定不變的矢量
B.在開始連續(xù)的三個1s內(nèi)通過的位移之比是1:22:32
C.在開始連續(xù)的三個1s末的速度大小之比是1:3:5
D.從開始運動到下落4.9m、9.8m、14.7m,所經(jīng)歷的時間之比為1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速率沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,在其左端與一豎直固定的光滑軌道平滑相接,右端與一半徑R=0.4m的光滑半圓軌道相切,一質(zhì)量m=2kg的物塊(可視為質(zhì)點)從光滑軌道上的某點由靜止開始下滑,通過水平傳送帶后從半圓軌道的最高點水平拋出,并恰好落在傳送帶的最左端,已知物塊通過半圓軌道最高點時受到的彈力F=60N,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,取重力加速度g=10m/s2,求:(計算結(jié)果可以保留根號)
(1)物塊作平拋運動的初速度v0;
(2)水平傳送帶的長度;
(3)電動機(jī)由于物塊通過傳送帶而多消耗的電能E.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖甲所示,一個可視為質(zhì)點的物塊從斜面底端A點滑上斜面,滑到B點時速度為零,之后又沿斜面下滑,物塊運動的v-t圖象如圖乙所示.已知斜面傾角θ=370,物塊滑上斜面的初速度為v0=40m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)物塊在斜面上運動的最大高度;
(2)物塊回到A點時的速度大小及物塊從B點回到A點所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.關(guān)于勻變速直線運動,下列說法中正確的是( 。
A.勻變速直線運動的加速度是恒定的,不隨時間而改變
B.勻變速直線運動的速度-時間圖象是一條傾斜的直線
C.速度不斷隨時間增加的運動,叫做勻加速直線運動
D.勻加速直線運動中,加速度一定為正值

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的物體A放在水平桌面上,與桌面的動摩擦因數(shù)μ=0.2.物體A通過輕繩跨過光滑定滑輪與另一質(zhì)量為m=1kg的物體B相連,物體A由靜止開始滑動,其加速度a的大小為(g=10m/s2)(  )
A.2m/s2B.3m/s2C.4m/s2D.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于磁場的說法中,不正確的是(  )
A.磁場跟電場一樣,是人為假設(shè)的
B.磁極或電流在自己周圍的空間會產(chǎn)生磁場
C.指南針指南說明地球周圍有磁場
D.磁極對磁極的作用、電流對電流的作用都是通過磁場發(fā)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列關(guān)于力的說法正確的是( 。
A.講臺對地面的壓力是講臺發(fā)生了形變而產(chǎn)生的
B.靜摩擦力可能與運動方向垂直
C.靜止在水平地面上的物體,其壓力就是重力
D.靜止的物體可能受滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示電路,燈A標(biāo)有“4V,0.5A”,燈B標(biāo)有“6V,3W”,電源電壓U恒為8V,當(dāng)電鍵S1、S2都閉合時,燈A、A都正常發(fā)光.試求:
(1)定值電阻R1的阻值;
(2)斷開S2,燈A會發(fā)生什么現(xiàn)象?
(3)斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器使S2斷開時燈A仍能正常發(fā)光,此時滑動變阻器R2的功率.

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同步練習(xí)冊答案