質(zhì)量為m=1kg的小球，放在傾角θ=37°的固定斜面底端，如下圖。在斜面右側(cè)放置有一塊豎直擋板，現(xiàn)對小球施加一個大小為22.5 N、方向平行斜面向上的推力F，使其由靜止從底端沿斜面向上運動，0.8 s后撤去外力F，此時小球恰好到斜面頂端。已知小球與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，不計空氣阻力，小球可視為質(zhì)點。

（1）求小球達(dá)斜面頂端的速度大小v  

（2）要使小球在下落之前擊中擋板，擋板距離斜面底端（即斜面最左端）的最遠(yuǎn)水平距離是多少？（sin37°=0.6，，取g=10 m/s2）

  

（共16分）解：（1）小球在斜面受力如圖，加速上滑的加速度為a，由牛頓第二定律得

F-f-mgsinθ=ma……………………………………… (2分)

f=μN=μmgcosθ…………………………………………(1分)

代入解得a=12.5m/s2  ……………………………………………..(1分)

 0.8s后撤去外力時，小球獲得的速度v=at1=10m/s  …………..(2分)

（2）加速階段物體運動的位移 ………………….(1分)

物體離開斜面的豎直分速度……………….(2分)  

上升過程的最長時間………………………………..(2分)

水平分速度…………………………………..(1分)

…………………………………………..(2分)  

小球的最遠(yuǎn)水平位移………………………..(2分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑水平面上靜止放著長L=1m，質(zhì)量為M=3kg的木塊，一個質(zhì)量為m=1kg的小物體（可看作質(zhì)點）放在木板的最右端，m和M之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，今對木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2）
（1）為使物體與木板不發(fā)生滑動，F(xiàn)不能超過多少？
（2）如果拉力F=10N恒定不變，求小物體離開木板時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，豎直放置的光滑圓弧面AB與光滑的凹槽BbcC平滑銜接，CD為光滑的直軌道．質(zhì)量為m=1kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點）自圓弧的A點由靜止開始滑下，A、B兩點的高度差h=0.45m，小鐵塊運動到B點后水平滑上質(zhì)量為M=2kg的小車，小車的長度為L=0.65m，小鐵塊與小車的動摩擦因素?=0.5，小車的最右端與凹槽右端Cc的水平距離為S=0.7m，小車與凹槽右端Cc碰撞后立刻靜止，并與Cc粘合在一起不再分離．g=10m/s2．
求（1）小鐵塊運動到B點的速度大小v0
（2）小車與凹槽右端Cc即將碰撞前的速度大小 v
（3）小鐵塊自靜止開始到滑離小車的運動過程中克服摩擦力所做的功Wf．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，三角形木楔靜置于粗糙水平地面上，木楔質(zhì)量M=9kg、傾角θ=30°，三角形木楔的斜面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小物塊．（重力加速度取g=10m/s2）
（1）若小物塊在斜面上由靜止開始下滑，當(dāng)滑行距離s=1m時，其速度v=2m/s．在此過程中木楔沒有動，求：
①物塊下滑時所受的摩擦力大小和方向
②物塊下滑時地面對木楔的摩擦力的大小和方向
（2）若小物塊與斜面間的摩擦力為零，木楔與地面間的動摩擦因數(shù)為
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，有一個水平向左的恒力作用在木楔上，要使物塊m相對斜面靜止共同向左加速運動，求該水平恒力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?四川）如圖，一質(zhì)量為m=1kg的木板靜止在光滑水平地面上．開始時，木板右端與墻相距L=0.08m；質(zhì)量為m=1kg 的小物塊以初速度v0=2m/s 滑上木板左端．木板長度可保證物塊在運動過程中不與墻接觸．物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1．木板與墻的碰撞是完全彈性的．取g=10m/s2，求
（1）從物塊滑上木板到兩者達(dá)到共同速度時，木板與墻碰撞的次數(shù)及所用的時間；
（2）達(dá)到共同速度時木板右端與墻之間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長為L=
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m木板，質(zhì)量為M=2kg放在摩擦因數(shù)u1=0.2的粗糙水平面上，在板的右前端放有一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊．（可看成是質(zhì)點）．滑塊與板的摩擦因數(shù)u2=0.1，開始時它們都靜止．現(xiàn)對M的左端施一水平恒力F=13N推M向右運動．問：（g取10m/s2）
（1）F推M向右運動的過程中，M、m的加速度各為多少？
（2）要使m與M脫離，則推力F的作用時間至少為多大？

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同步練習(xí)冊答案