【題目】如圖所示,一輕桿固定在水平地面上,桿與地面間夾角為,一輕桿套在桿上,環(huán)與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,一質(zhì)量不計(jì)的光滑小滑輪用輕繩懸掛在天花板上,另一輕繩跨過滑輪一端系在輕環(huán)上,另一端用手水平向右拉住使輕環(huán)靜止不動(dòng),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。關(guān)于繩與水平方向之間的夾角的取值,可能的是
A. 75°B. 65°C. 45°D. 30°
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在用多用電表測量一阻值為幾百歐姆的電阻。
(1)將以下的操作中正確的選出并進(jìn)行正確的排序,將序號填在橫線上_____。
A.將兩表筆直接短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使表盤的指針指在最右端的零刻度線處,將兩表筆斷開
B.將兩表筆與待測電阻的兩端良好接觸,讀出歐姆表的讀數(shù)即待測電阻的阻值,將兩表筆斷開
C.將選擇開關(guān)旋至歐姆表“×100”擋位
D.將選擇開關(guān)旋至歐姆表“×10”擋位
E.將選擇開關(guān)旋至“OFF”擋位,并將紅、黑表筆從插孔中拔出
(2)圖中表盤的讀數(shù)為_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知粒子(即氦原子核)質(zhì)量約為質(zhì)子的4倍,帶正電荷,電荷量為元電荷的2倍.質(zhì)子和粒子在同一勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是
A. 若它們的動(dòng)量大小相同,則質(zhì)子和粒子的運(yùn)動(dòng)半徑之比約為2:1
B. 若它們的速度大小相同,則質(zhì)子和粒子的運(yùn)動(dòng)半徑之比約為1:4
C. 若它們的動(dòng)能大小相同,則質(zhì)子和粒子的運(yùn)動(dòng)半徑之比約為1:2
D. 若它們由靜止經(jīng)過相同的加速電場加速后垂直進(jìn)入磁場,則質(zhì)子和粒子的運(yùn)動(dòng)半徑之比約為1:2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小博同學(xué)制作了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)單擺,你認(rèn)為他應(yīng)選用__________圖來做實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)過程小博同學(xué)分別用了圖(a)、(b)的兩種不同方式懸掛小鋼球,你認(rèn)為____(選填“a”或“b”)懸掛方式較好;
(3)某同學(xué)用秒表測得單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示,則單擺的周期為____________s;
(4)若單擺在任意擺角θ時(shí)的周期公式可近似為,式中T0為擺角趨近于0°時(shí)的周期,a為常數(shù);為了用圖象法驗(yàn)證該關(guān)系式,需要測量的物理量有___________;某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了如圖所示的圖線,則圖線的斜率表示___________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的物體P靜止于光滑水平地面上,其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面,長度為L;bc為一光滑斜面,斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng),在斜面上上升至某一高度后返回,在到達(dá)a點(diǎn)前與物體P相對靜止。已知木塊在ab段所受的滑動(dòng)摩擦力大小為f,重力加速度為g。求:
(1)木塊在斜面bc上能到達(dá)的最大高度h(距ab平面);
(2)木塊最后距a點(diǎn)的距離s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓形金屬環(huán)與兩固定的平行長直導(dǎo)線在同一豎直平面內(nèi),環(huán)的圓心與兩導(dǎo)線距離相等,環(huán)的直徑小于兩導(dǎo)線間距。兩導(dǎo)線中通有大小相等、方向均向下的恒定電流。則
A. 金屬環(huán)向上運(yùn)動(dòng),則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針
B. 金屬環(huán)向下運(yùn)動(dòng),則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r(shí)針
C. 金屬環(huán)向左側(cè)直導(dǎo)線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針
D. 金屬環(huán)向右側(cè)直導(dǎo)線靠近,則環(huán)上的感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,厚度不計(jì)的薄板A長L=5.0m,質(zhì)量M=3.0kg,放在水平桌面上.在A上距其左端s=2.4m處放一物體B(大小不計(jì)),其質(zhì)量m=2.0kg,已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,原來系統(tǒng)靜止.(設(shè)桌面足夠長,g=10m/s2)求:
(1)要把薄板從物體下面抽出,所加的水平外力至少是多少?
(2)若加的水平力F=18.0N,則該力至少作用多長時(shí)間才能把薄板抽出?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3 N,GB=4 N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2 N,則細(xì)線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是( )
A. 5 N和6 NB. 5 N和2 N
C. 1 N和6 ND. 1 N和2 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,初速度大小相同的A、B、C三個(gè)物體在同一水平面上,A做豎直上拋,B做斜上拋,拋射角θ,C沿斜面上滑(斜面光滑傾斜角也為θ,足夠長),摩擦和空氣阻力都略去不計(jì),如用hA、hB、hC分別表示它們各自上升的最大高度.則:
A. hA=hC>hBB. hA=hB=hC
C. hB >hC =hAD. hA>hB>hC
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