【題目】如圖所示,厚度不計的薄板A長L=5.0m,質(zhì)量M=3.0kg,放在水平桌面上.在A上距其左端s=2.4m處放一物體B(大小不計),其質(zhì)量m=2.0kg,已知A、B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,原來系統(tǒng)靜止.(設(shè)桌面足夠長,g=10m/s2)求:
(1)要把薄板從物體下面抽出,所加的水平外力至少是多少?
(2)若加的水平力F=18.0N,則該力至少作用多長時間才能把薄板抽出?
【答案】(1)15.0N(2)2.0s
【解析】
(1)設(shè)水平力為F1時,薄板A和物體B都從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,且二者之間剛好沒有滑動,根據(jù)牛頓第二定律得,對物體B有:
解得a=1.0m/s2
對A和B系統(tǒng)整體有:
代數(shù)據(jù)可解得F1=15.0N
所以要把薄板從物體下抽出,水平外力應(yīng)滿足F>15.0N.
(2)當(dāng)加F=18N的水平力時,A和B之間發(fā)生相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律得對薄板A有:
解得a1=2.0m/s2
設(shè)力F作用時間t1后撤去,則A的位移:
速度:
此后薄板A開始做勻減速直線運(yùn)動,有:
解得a2=4.0m/s2
設(shè)再經(jīng)過時間t2時物體剛好要滑下來,則有二者速度相等,即:
且位移關(guān)系為:
物體B一直以加速度a=1m/s2做勻加速直線運(yùn)動:
由以上幾式代入數(shù)據(jù)可解得t1=2.0s
答:(1)要把薄板從物體下面抽出,所加的水平外力至少是15N.
(2)若加的水平力F=18.0N,則該力至少作用2s才能把薄板抽出.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一均勻金屬圓盤繞通過其圓心且與盤面垂直的軸順時針勻速轉(zhuǎn)動。現(xiàn)施加一垂直圓盤向里的有界勻強(qiáng)磁場,圓盤開始減速。不計金屬圓盤與軸之間的摩擦,下列說法正確的是
A. 在圓盤減速過程中,處于磁場中的圓盤部分,靠近圓心處電勢高
B. 在圓盤減速過程中,若使所加磁場反向,圓盤將加速轉(zhuǎn)動
C. 若圓盤原來靜止,加上圖示的勻強(qiáng)磁場后,圓盤將加速轉(zhuǎn)動
D. 若所加磁場穿過整個圓盤,圓盤將勻速轉(zhuǎn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,U型玻璃細(xì)管豎直放置,水平細(xì)管與U型玻璃細(xì)管底部相連通,各部分細(xì)管內(nèi)徑相同.U型管左管上端封有長20cm的理想氣體B,右管上端開口并與大氣相通,此時U型玻璃管左、右兩側(cè)水銀面恰好相平,水銀面距U型玻璃管底部為25cm.水平細(xì)管內(nèi)用小活塞封有長度10cm的理想氣體A.已知外界大氣壓強(qiáng)為75cmHg,忽略環(huán)境溫度的變化.現(xiàn)將活塞緩慢向左拉,使氣體B的氣柱長度為25cm,求:
①左右管中水銀面的高度差是多大?
②理想氣體A的氣柱長度為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕桿固定在水平地面上,桿與地面間夾角為,一輕桿套在桿上,環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)為,一質(zhì)量不計的光滑小滑輪用輕繩懸掛在天花板上,另一輕繩跨過滑輪一端系在輕環(huán)上,另一端用手水平向右拉住使輕環(huán)靜止不動,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。關(guān)于繩與水平方向之間的夾角的取值,可能的是
A. 75°B. 65°C. 45°D. 30°
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平恒定推力F1和F2分別作用于水平面上原來靜止的、質(zhì)量相等的a、b兩物體上,作用一段時間后撤去推力,由于慣性.物體將繼續(xù)運(yùn)動一段時間后才能停下,兩物體的v﹣t圖象如圖所示,已知圖中線段AB∥CD,則( 。
A. a物體受到的摩擦力小于b物體受到的摩擦力
B. a物體受到的摩擦力大于b物體受到的摩擦力
C. F1的沖量大于F2的沖量
D. F1的沖量小于F2的沖量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略對研究自由落體運(yùn)動的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,下圖可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是
A.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙、丙圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論
B.運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使速度更容易測量
C.運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使時間更容易測量
D.運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上.兩分子之間的相互作用力的合力F與兩分子間距離x的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0表現(xiàn)為斥力,F<0表現(xiàn)為引力,a、b、c、d為x軸上四個特定的位置.現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則( )
A. 乙分子從a到b做加速運(yùn)動,由b到c做減速運(yùn)動
B. 乙分子從a到c做加速運(yùn)動,經(jīng)過c點(diǎn)時速度最小
C. 乙分子從a到c的過程中,兩分子組成的系統(tǒng)的分子勢能一直減少
D. 乙分子從a到d的過程中,兩分子組成的系統(tǒng)的分子勢能一直減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,其延長線總是過半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱體不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q(P的截面半徑遠(yuǎn)大于Q的截面半徑),整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖是這個裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時針轉(zhuǎn)動,在Q到達(dá)最高位置前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中,下列說法正確的是( 。
A. MN對Q的彈力大小逐漸減小
B. P、Q間的彈力先增大后減小
C. 桌面對P的摩擦力先增大后減小
D. P所受桌面的支持力保持不變
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【題目】為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離。我國交通管理部門規(guī)定:高速公路上行駛的汽車安全距離為200m,汽車行駛的最高速度為120km/h。
(1)根據(jù)下面提供的資料,通過計算來說明安全距離為200m的理論依據(jù),g取10m/s2。
(2)假設(shè)駕駛員的反應(yīng)時間為0.3s~0.6s,求路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)應(yīng)取值范圍為多少?
各種路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)
路面 | 動摩擦因數(shù) |
干瀝青與混凝土路面 | 0.7~0.8 |
干碎石路面 | 0.6~0.7 |
濕瀝青與混凝土路面 | 0.32~0.4 |
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