16.如圖所示,物體A和B疊放在一起,放在粗糙的水平地面上,物體A用細(xì)繩與墻壁相連,若mA=1 kg,mB=1.5 kg,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,B與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,在水平向右的拉力F作用下,使B物體從A下方勻速拉出過(guò)程中,(重力加速度g=10m/s2)試求:
(1)分別作出物體A和物體B受力示意圖;
(2)物體B對(duì)A的摩擦力及水平繩拉力T大。
(3)地面對(duì)物體B的摩擦力及拉力F大。

分析 (1)對(duì)A、B受力分析,作出它們的受力示意圖.
(2)應(yīng)用滑動(dòng)摩擦力公式求出摩擦力大小,應(yīng)用平衡條件求出繩子的拉力.
(3)應(yīng)用滑動(dòng)摩擦力公式求出摩擦力,應(yīng)用平衡條件求出拉力.

解答 解:(1)A受力如圖所示:

B受力如圖所示:

(2)滑動(dòng)摩擦力:fAB1mAg=0.1×1×10=1N,方向:水平向右,
對(duì)A,由平衡條件得:T=fAB=1N,方向:水平向左;
(3)滑動(dòng)摩擦力:f=μ2(mA+mB)g=0.2×(1+1.5)×10=5N,方向:水平向左;
由牛頓第三定律可知:fAB′=fAB=1N,
對(duì)B由平衡條件得:F=fAB′+f=1+5=6N;
答:(1)物體A和物體B受力示意圖如圖所示;
(2)物體B對(duì)A的摩擦力大小為1N,方向:水平向右,水平繩拉力T大小為:1N;
(3)地面對(duì)物體B的摩擦力大小為5N,方向:水平向左,拉力F大小為6N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作受力分析圖、求力等問(wèn)題,對(duì)物體正確受力分析、應(yīng)用滑動(dòng)摩擦力公式與平衡條件即可解題,受力分析是一種最基本的技能,一定要通過(guò)練習(xí)掌握受力分析的方法、會(huì)對(duì)物體正確受力分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,一質(zhì)量M=5kg、長(zhǎng)L=5m的平板車靜止在光滑的水平地面上,平板車上表面距地面的高度h=0.8m,一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊以v0=8m/s的水平初速度從左端滑上平板車,滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2
(1)分別求出滑塊在平板車上滑行時(shí),滑塊與平板車的加速度大;
(2)滑塊經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間滑動(dòng)到平板車的右端;
(3)滑塊落地時(shí)與平板車右端間的水平距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列單位,哪一個(gè)是國(guó)際單位中的基本單位(  )
A.NB.kgC.VD.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度逐漸減小直至為零,那么該物體的運(yùn)動(dòng)狀況可能是( 。
A.速度不斷增大,而且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度方向能改變
B.速度不斷增大,加速度為零時(shí)速度最大
C.速度不斷減小,加速度為零時(shí)速度最小
D.運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,速度方向可能會(huì)反過(guò)來(lái)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.汽車甲沿平直公路以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它路過(guò)某處的同時(shí),該處有一輛警車乙開(kāi)始做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),去追趕甲車,根據(jù)上述判斷正確的是(  )
A.可以求出警車乙追上甲車的時(shí)間
B.警車乙追上甲車時(shí)乙車時(shí),警車的速度為2v
C.可以求出警車乙追上甲車之前,兩車最大距離
D.警車乙追上甲車之前,當(dāng)兩車距離最大時(shí),警車的速度為2v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,固定在水平面上的絕緣粗糙斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E中,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電物體從斜面頂端由靜止釋放,若物體沿斜面滑行一段距離速度達(dá)到v,則在此過(guò)程中(  )
A.物體減少的電勢(shì)能與重力勢(shì)能的總和等于物體增加的動(dòng)能
B.物體減少的機(jī)械能等于物體增加的電勢(shì)能與系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量總和
C.物體機(jī)械能的增量、電勢(shì)能的增量與系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量的代數(shù)和為零
D.物體受到的合力所做的功等于物體增加的動(dòng)能與系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量總和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖甲所示,離子源不斷地產(chǎn)生的正離子(正離子的重力可忽略不計(jì)),正離子從離子源飛出時(shí)的速度可忽略不計(jì),離子離開(kāi)離子源后進(jìn)入一加速電壓為U0的加速電場(chǎng),再沿平行金屬板的方向從兩板正中間射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板間的距離為d,極板長(zhǎng)為l=2d,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的下極板接地,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板右端到豎直放置的足夠大的熒光屏之間的距離也為l.現(xiàn)在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的兩極板間接一周期為T的交變電壓,上極板的電勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.(設(shè)正離子的電荷量為q、質(zhì)量為m,離子穿過(guò)平行板的時(shí)間極短,可認(rèn)為離子在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi)保持剛進(jìn)入時(shí)的電壓)

(1)試計(jì)算離子剛進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度v0的大小;
(2)在電勢(shì)變化的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)熒光屏有“黑屏”現(xiàn)象,即無(wú)正離子到達(dá)熒光屏,試計(jì)算每個(gè)周期內(nèi)熒光屏黑屏的時(shí)間t;
(3)離子打到熒光屏上的區(qū)間的長(zhǎng)度x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖所示,電源兩端電壓U保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)為I1,電阻R1的電功率為P1,電阻RA的電功率為PA;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí),電壓表的示數(shù)為U2=2V,電流表的示數(shù)為I2,電阻RB的電功率為PB.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器滑片P位于最右端時(shí),電阻R2的電功率為8W.已知:R1:R2=2:1,P1:PB=1:10,U1:U2=3:2.
求:
(1)電源兩端的電壓U;
(2)電阻R2的阻值.
(3)電阻RA的電功率PA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,MN是一負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線.一個(gè)帶正電的粒子(不計(jì)重力)從a到b穿越這條電場(chǎng)線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論中正確的是( 。
A.帶電粒子從a到b過(guò)程中動(dòng)能逐漸增加
B.電場(chǎng)線的方向由N指向M
C.帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D.帶電粒子在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度

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