【題目】A、B、C三個(gè)物體同時(shí)、同地、同方向出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng),如圖是它們的位移﹣時(shí)間的圖象,由圖可知它們?cè)?/span>t0時(shí)間內(nèi)(t0時(shí)刻除外)( 。

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA>vB>vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

【答案】A

【解析】位移是指由初位置指向末位置的有向線段,由x-t圖象可知,在0~t0時(shí)間內(nèi)三個(gè)物體的位移相同,根據(jù)平均速度的定義可知,三者在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相同,故A正確,B錯(cuò)誤;在x-t圖象中,縱坐標(biāo)表示了物體相對(duì)參考位置的位移,因此A一直在B、C的前方,直至t0時(shí)刻,三者相遇,故C錯(cuò)誤;在x-t圖象中,圖線的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度,因此開(kāi)始時(shí)A的速度最大,但以后A的速度逐漸減小至零再反向運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。所以A正確,BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m1 kg的小物塊,從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v02 m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M3 kg的長(zhǎng)木板(長(zhǎng)木板沒(méi)有固定).已知長(zhǎng)木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,長(zhǎng)木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.3,圓弧軌道的半徑為R0.4 mC點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ60°,不計(jì)空氣阻力,g10 m/s2.求:

1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度

2)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板的長(zhǎng)度L至少多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線和電場(chǎng)線,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 磁感線和電場(chǎng)線都是一些互相平行的直線

B. 磁感線是閉合曲線,而靜電場(chǎng)線不是閉合曲線

C. 磁感線起始于N極,終止于S極;電場(chǎng)線起始于正電荷,終止于負(fù)電荷

D. 電場(chǎng)線和磁感線都可以用其疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某位科學(xué)家闡明的基本定律成為所有力學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)。他還用萬(wàn)有引力解釋了潮汐現(xiàn)象,他的理論還導(dǎo)致了后來(lái)一系列天文學(xué)的新發(fā)現(xiàn)。該科學(xué)家是

A. 托勒密

B. 牛頓

C. 哥白尼

D. 愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一快艇從離岸邊100m遠(yuǎn)的河中向岸邊行駛,已知快艇在靜水中的速度圖象如圖甲所示,河水流動(dòng)的速度圖象如圖乙所示,則( )

A.快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為直線

B.快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡可能為曲線,也可能為直線

C.快艇到達(dá)岸邊的最短時(shí)間為20s

D.快艇以最短時(shí)間過(guò)河時(shí)經(jīng)過(guò)的位移為100m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)慶60周年閱兵式中,某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命,要求該機(jī)10時(shí)56分40秒由A出發(fā)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)AB段加速后,進(jìn)入BC段受閱區(qū)勻速運(yùn)動(dòng),11時(shí)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置,己知:xAB=5km,xBC=10km.求:

(1)直升飛機(jī)在BC段的速度大;

(2)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平直軌道做勻變速運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中,用輕細(xì)線懸掛一個(gè)小球,懸線與豎直方向保持恒定的夾角θ,則

A. 小車(chē)一定具有方向向左的加速度 B. 小車(chē)一定具有方向向右的加速度

C. 小車(chē)的加速度大小為gtanθ D. 小車(chē)的加速度大小為gcotθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】十九世紀(jì)二十年代,以塞貝克 (數(shù)學(xué)家)為代表的科學(xué)家已認(rèn)識(shí)到:溫度差會(huì)引起電流。安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽(yáng)照射后正面與背面的溫度差,從而提出如下假設(shè):地球磁場(chǎng)是繞地球的環(huán)形電流引起的,則該假設(shè)中的電流的方向是:( )

(注:磁子午線是地球磁場(chǎng)N極與S極在地球表面的連線)

A. 由東向西垂直磁子午線; B. 由西向東垂直磁子午線

C. 由南向北沿磁子午線方向 D. 由赤道向兩極沿磁子午線方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有等量異種電荷平行金屬板M、N豎直放置,MN兩板間的距離d05 m,F(xiàn)將一質(zhì)量m1×10-2 kg、電荷量q4×10-5 C的帶電小球從兩極板上方的A點(diǎn)以v04 m/s的初速度水平拋出,A點(diǎn)距離兩板上端的高度h02 m;之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的C點(diǎn),該直線與曲線的末端相切。設(shè)勻強(qiáng)電場(chǎng)只存在于M、N之間,不計(jì)空氣阻力,取g10 m/s2。求:

1)小球到達(dá)M極板上邊緣B位置時(shí)速度的大小和方向;

2M、N兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向;

3)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能。

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