【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)n1∶n2=3∶1,原線圈電路中接有一量程為3 A的理想交流電流表,副線圈兩端接有理想交流電壓表、可變電阻R以及若干“6 V,6 W”的相同燈泡.輸入端交變電壓u的圖象如圖乙所示.
(1)求圖甲中電壓表的讀數(shù);
(2)要求燈泡均正常發(fā)光,求電路中最多允許接入的燈泡個(gè)數(shù);
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來研究平拋運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)木板一端放置在桌面上,另一端固定在鐵架臺(tái)上,使得長(zhǎng)木板與桌面之間的夾角為θ,將小鐵塊放在長(zhǎng)木板與鐵架臺(tái)立桿的交點(diǎn)處,讓它沿長(zhǎng)木板從靜止加速滑下,然后滑到桌面上,再做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面上,測(cè)量出桌面離地高度h以及小鐵塊做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移s,重力加速度為g。認(rèn)為小鐵塊經(jīng)過長(zhǎng)木板與桌面連接處的速度大小不變,桌面對(duì)小鐵塊的摩擦忽略不計(jì)。
(1)小鐵塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_____。
(2)保持鐵架臺(tái)的位置以及長(zhǎng)木板與桌面的接觸點(diǎn)不動(dòng),通過調(diào)整長(zhǎng)木板與鐵架臺(tái)立桿的交點(diǎn),從而多次改變長(zhǎng)木板與桌面之間的夾角θ,讓小鐵塊從交點(diǎn)處由靜止滑下,記錄下對(duì)應(yīng)的不同水平位移s,然后用圖象法處理數(shù)據(jù),以tanθ為縱軸,s2為橫軸,作出tanθ﹣s2圖線,如圖乙所示。測(cè)得圖線斜率為k,縱軸截距為b,則小鐵塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_____,長(zhǎng)木板、桌面、鐵架臺(tái)立桿圍成的三角形底邊的長(zhǎng)度為_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一點(diǎn)狀的放射源,它向xOy平面內(nèi)的x軸上方各個(gè)方向發(fā)射α粒子,α粒子的速度大小均為v0,在0<y<d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為,其中q與m分別為α粒子的電量和質(zhì)量;在d<y<2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),mn為電場(chǎng)和磁場(chǎng)的邊界。ab為一塊很大的平面感光板垂直于xOy平面且平行于x軸,放置于y=2d處,如圖所示。觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)恰好無粒子打到ab板上(不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用),求:
(1)α粒子通過電場(chǎng)和磁場(chǎng)邊界mn時(shí)的速度大小及距y軸的最大距離;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(3)將ab板至少向下平移多大距離才能使所有的粒子均能打到板上?此時(shí)ab板上被α粒子打中的區(qū)域的長(zhǎng)度是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時(shí)間(x﹣t)圖線.由圖可知( 。
A. 在時(shí)刻t1,a車從后面追上b車
B. 在時(shí)刻t2,a、b兩車運(yùn)動(dòng)方向相反
C. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率先增加后減少
D. 在t1到t2這段時(shí)間內(nèi),b車的速率一直比a車的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A,相隔時(shí)間Δt后再以初速度v0從同一地點(diǎn)豎直上拋物體B,不計(jì)空氣阻力。以下說法正確的是( )
A. 物體A、B可能在物體A上升過程中相遇
B. 物體A、B只能在物體A下降過程中相遇
C. 要使物體A、B相遇需要滿足條件Δt<
D. 要使物體A、B相遇需要滿足條件Δt>
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某運(yùn)動(dòng)物體的速度—時(shí)間圖象,下列說法中正確的是
A. 物體以某初速開始運(yùn)動(dòng),在0~2 s內(nèi)加速運(yùn)動(dòng),2~4 s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng),4~5 s內(nèi)減速運(yùn)動(dòng)
B. 物體在0~2 s內(nèi)的加速度是2.5 m/s2,2~4 s內(nèi)加速度為零,4~6 s內(nèi)加速度是10 m/s2
C. 物體在4.5 s時(shí)的速度大小為5 m/s,方向與0~2 s內(nèi)的方向相反
D. 物體在0~2s內(nèi)的加速度與4~6 s內(nèi)加速度方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究受到空氣阻力時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,某同學(xué)采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置(如下圖所示).實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車上安裝一薄板,以增大空氣對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力.
(1)往砝碼盤中加人一小砝碼,在釋放小車__________(填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(2)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a /(m·s-2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小車和砝碼質(zhì)量m / kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
/(kg-1) | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
請(qǐng)?jiān)谙聢D中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車的a-圖象__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示。設(shè)投放初速度為零.箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運(yùn)動(dòng)過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中.下列說法正確的是
A. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒有壓力
B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力最大
C. 箱子接近地面時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大
D. 若下落距離足夠長(zhǎng),箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平、軸傳播,P、Q為x軸上的兩個(gè)點(diǎn)(均位于x軸正向),P與O的距離為35cm,此距離介于一倍波長(zhǎng)與二倍波長(zhǎng)之間,已知波源自t=0時(shí)由平衡位置開始向上振動(dòng),周期T=4s。當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí),波源恰好處于波峰位置;此后再經(jīng)過9s,平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置,
求:(1)簡(jiǎn)諧波的波長(zhǎng)λ;
(2)P、Q之間的距離。
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