如圖，物體A和B疊放在水平面上，水平力F作用在B上，如果A和B一起作勻速直線運動，則有(　 　)  
A．A對B物體的摩擦力大小為0B．B物對A物的摩擦力大小為F，方向向右
C．地面對B物的摩擦力大小為0D．地面對B物的摩擦力大小為F，方向向右
A

試題分析：以整體為研究對象，由受力平衡可知地面對B的摩擦力等于F，以A為研究對象，由假設(shè)法可知B對A沒有作用力，A對；
點評：難度較小，摩擦力的判斷通常采用假設(shè)法，如果與運動狀態(tài)有矛盾說明假設(shè)不成立
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是小英“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，銅塊和木塊的大小、形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。

（1）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是                       ；
（2）若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)       摩擦力（填“等于”或“不等于”）；
（3）實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較困難的，因而測力計的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小。請你提出一個改進的方法，確保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大小。你的做法（畫圖或文字說明）                                     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車停在水平地面上，一個人用力水平推車，但車仍然靜止，下列說法中正確的是
A．此人推車的力小于汽車所受到的靜摩擦力
B．此人推車的力與汽車受到的摩擦力平衡
C．此人推車的力增大時，汽車受到摩擦力將保持不變
D．此人推車的力增大時，汽車受到摩擦力將不斷減小，直到汽車能夠運動起來為止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是(　　)．

A．甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相同
B．甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反
C．甲、乙兩圖中物體A均不受摩擦力
D．甲圖中物體A不受摩擦力，乙圖中物體A受摩擦力，方向和F方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,在=0.1的水平桌面上向右運動的物體,質(zhì)量為20 kg,在運動過程中,還受到一個方向向左的大小為10 N的拉力作用,則物體受到的滑動摩擦力為(g="10" N/kg)(   )
A．10 N,向右B．10 N,向左C．20 N,向右D．20 N,向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于摩擦力產(chǎn)生的條件，下列說法正確的是                            （    ）
A．相互擠壓的粗糙物體間一定產(chǎn)生摩擦力
B．只有靜止的物體才可能受到靜摩擦力
C．發(fā)生相對運動的接觸面間一定產(chǎn)生摩擦力
D．一個物體在另一個物體表面相對滑動時，有可能受到摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

武警戰(zhàn)士進行體能訓練，雙手握住豎立竹竿攀登，以下說法正確的是
A．他沿竹竿勻速下滑時，所受到的摩擦力方向豎直向上
B．他沿竹竿勻速下滑時，所受到的摩擦力方向豎直向下
C．他沿竹竿勻速上攀時，所受到的摩擦力方向豎直向下
D．他停在空中時增大握桿力，所受到的摩擦力隨之增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖所示，物體A放在某一水平面上，已知物體A重60N，A與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，A、B均處于靜止狀態(tài)，繩AC水平，繩CD與水平方向成37°角，CD繩上的拉力為15N.  sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）物體A受到的摩擦力為多大？
（2）物體B重力為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，木板的傾角a分別為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為（　 �。�
A．1/2B．/2 C．/2D．/2

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同步練習冊答案