【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動(dòng)勢(shì)為E的電源（不計(jì)內(nèi)阻）．現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個(gè)范圍較大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問：

（1）當(dāng)ab棒靜止時(shí)，受到的支持力和摩擦力各為多少？

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時(shí)B的方向如何？

【答案】（1），

（2）

【解析】試題分析：從b向a看側(cè)視圖如圖所示．

（1）水平方向：①

豎直方向：②

又③

聯(lián)立①②③得：，。

（2）使ab棒受支持力為零，且讓磁場(chǎng)最小，可知安培力豎直向上．則有

，根據(jù)左手定則判定磁場(chǎng)方向水平向右．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下說(shuō)法正確的是（ ）

A.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)方向，電場(chǎng)強(qiáng)度方向，正電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力方向三者相同

B.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向，電流元在該點(diǎn)所受安培力方向三者相同。

C.電場(chǎng)對(duì)場(chǎng)中電荷，磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷一定有力的作用

D.電壓，電勢(shì)，磁通量，磁感應(yīng)強(qiáng)度均是標(biāo)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 200多年前, 歐洲興起中國(guó)文化熱。在宗教的歐洲,人的心靈是神的奴隸,人們以為心中如果沒有上帝,便有罪惡感。然而,中國(guó)儒家文化中的無(wú)神論和理性主義,讓歐洲人看到了一個(gè)不信仰上帝的國(guó)度,人民有著積極向上和快樂的心靈。這促進(jìn)了理性主義哲學(xué)的思考。儒家文化中君為輕,民為重,民心決定政權(quán)的思想,成為民主思想的源頭。當(dāng)時(shí)的歐洲,國(guó)家主要由皇權(quán)和貴族統(tǒng)治,平民沒有受教育的權(quán)利,更沒有參與政治的權(quán)利,歐洲人對(duì)中國(guó)通過公開考試在平民中選拔官員的科舉制度,極為推崇。

（1）依據(jù)材料一， 概括指出中國(guó)文化中可供歐洲人借鑒的元素。

（2）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，進(jìn)一步分析200年前歐洲中國(guó)文化熱的意義。

（3）歐洲國(guó)家的“中國(guó)熱”反映了當(dāng)時(shí)歐洲社會(huì)怎樣的時(shí)代要求？

材料二　下表是17、18世紀(jì)中國(guó)和西方具有代表性的人物及其主要成就

中國(guó)

西方

宋應(yīng)星(1587－約1666)編寫了總結(jié)性的農(nóng)業(yè)手工業(yè)科學(xué)技術(shù)巨著《天工開物》，被譽(yù)為中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書。他反對(duì)不切實(shí)際的科舉之學(xué)，提倡有實(shí)用價(jià)值的學(xué)問。

牛頓(1643－1727)出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律等，這充分展示了科學(xué)的巨大魅力，對(duì)以后的技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使理性主義的思想深入人心。

（4）根據(jù)上表分別說(shuō)明17世紀(jì)中外科技成就的特點(diǎn)。

（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答牛頓的科技成就對(duì)近代西歐社會(huì)發(fā)展的主要影響。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列近代自然科學(xué)成就與標(biāo)志相對(duì)應(yīng)，其中錯(cuò)誤的是

A.《齊民要術(shù)》——我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)著作

B.《授時(shí)歷》——我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法

C.牛頓力學(xué)體系的建立——完成了對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的微觀世界的探索

D.進(jìn)化論——從根本上改變了人們對(duì)生物界和人在生物界中地位的看法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中。（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中坐標(biāo)紙上已描出了前四次測(cè)量的彈簧所受彈力大小F根彈簧總長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系點(diǎn)，請(qǐng)把第5、6次測(cè)量的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)描出來(lái)，并作出圖線。

（2）圖線跟x坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義是 。

（3）該彈簧的勁度系數(shù) 。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1上，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，然后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示。則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道1上的速率大于在軌道3上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道1上的周期大于在軌道3上周期

C. 衛(wèi)星在軌道2上的周期小于在軌道3上周期

D. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰在波峰，質(zhì)點(diǎn)Q恰在平衡位置且沿y軸負(fù)方向振動(dòng)。再過0．6s質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．此波沿x軸正方向傳播，且傳播速度為60

B．1s末質(zhì)點(diǎn)P的位移為-0．2m

C．質(zhì)點(diǎn)P的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系為

D．0—0．9s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)Q通過的路程為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)中，備有下列器材：

A．待測(cè)的干電池（電動(dòng)勢(shì)約為1．5 V，內(nèi)電阻小于1．0Ω ）

B．電流表A1（量程0—3 mA，內(nèi)阻Rg1＝100Ω）

C．電流表A2（量程0—0．6 A）

D．滑動(dòng)變阻器R1（0—20Ω，10 A）

E．滑動(dòng)變阻器R2（0—200Ω，l A）

F．定值電阻R0（900Ω）

G．開關(guān)和導(dǎo)線若干

①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但給出了兩個(gè)電流表，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。把電流表A1和定值電阻R0串聯(lián)改裝成了電壓表，則該電壓表量程為_______V。為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______（填寫儀器前面的字母）。

②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路，利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表A1的示數(shù)，I2為電流表A2的示數(shù)，

且I2的數(shù)值遠(yuǎn)大于I1的數(shù)值），則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

③若想把電流表A1改裝成量程為0．6A的電流表，應(yīng)______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)阻值為_______Ω的電阻。（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】固定的傾角為370的光滑斜面，長(zhǎng)度為L=1m，斜面頂端放置可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體，質(zhì)量為1 kg，如圖所示，當(dāng)沿斜面向上的恒力F較小時(shí)，物體可以沿斜面下滑，到達(dá)斜面底端時(shí)撤去水平恒力，物體在水平地面上滑行的距離為S（忽略物體轉(zhuǎn)彎時(shí)的能量損失）。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)不施加外力時(shí)，物體在水平地面上滑行的距離為3m。已知g=10m/s2，sin370=0．6，cos370=0．8，求：

（1）物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）當(dāng)F=4N時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間；

（3）畫出S與F之間的關(guān)系圖（要求標(biāo)明相關(guān)數(shù)據(jù)，但不需要說(shuō)明作圖依據(jù)）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案