某物體在粗糙水平面上受一水平恒定拉力F作用由靜止開始運(yùn)動(dòng)，下列四幅圖中，能正確反映該物體運(yùn)動(dòng)情況的圖像是   
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試題分析：因?yàn)槲矬w在水平方向受到恒定的拉力F及滑動(dòng)摩擦力作用，根據(jù)牛頓定律可知物體做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度恒定不變，所以v-t圖線A正確，a-t圖線D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）一物快以一定的初速度沿足夠長(zhǎng)的斜面向上滑動(dòng)，其速度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系圖如圖所示，取，求：

（1）物快上滑過程和下滑過程的加速度大小；
（2）物快向上滑行的最大距離；
（3）斜面的傾角.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在粗糙水平面上放一質(zhì)量為M的斜面體，質(zhì)量為m 的木塊在豎直向上力F作用下，沿斜面體勻速下滑，此過程中斜面體保持靜止，則地面對(duì)斜面（   ）
A．無摩擦力B．有水平向左的摩擦力
C．支持力為（M+m）gD．支持力小于（M+m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)貨物獲得的加速度a與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示。由圖可判斷（   ）
A．圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值
B．圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值=mg
C．圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D．圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，質(zhì)量為m＝1kg的物體置于傾角為θ＝37°固定斜面上（斜面足夠長(zhǎng)），對(duì)物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時(shí)間t1＝1s時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖像如圖乙所示，設(shè)物體受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10m/s2。（sin37°=0.6,cos37°=0.8）試求：

（1）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）拉力F的大��；
（3）t=4s時(shí)物體的速度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖(甲)所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖(乙)所示，則(    )
A．t1時(shí)刻小球動(dòng)能最大
B．t2時(shí)刻小球動(dòng)能最大
C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先增加后減少
D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能等于彈簧減少的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2012年6月9日晚，受沿線焚燒秸桿產(chǎn)生煙霧影響,寧洛高速公路安徽省蒙城段發(fā)生多起多點(diǎn)車輛追尾事故。假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前.乙車在后.速度均為 v0=30m/s.甲乙相距s0=l00m，t=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化如圖所示.取運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较?下面說法正確的是
A．t=6s時(shí)兩車等速
B．t=6s時(shí)兩車距離最近
C．0-6s內(nèi)兩車位移之差為80m
D．兩車0-9s在內(nèi)會(huì)相撞

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用力拉三個(gè)物體在光滑水平面上一起運(yùn)動(dòng)，在中間物體上加一小物體，仍讓它們一起運(yùn)動(dòng)，且拉力F不變，那么中間物體兩端繩的拉力FA、FB的變化情況是  (     )
A．FA增大，F(xiàn)B增大
B．FA增大，F(xiàn)B減小
C．FA減小，F(xiàn)B增大
D．FA減小，F(xiàn)B減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖水平向左的拉力F作用在木塊2上，三木塊一起向左勻速運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是
A．木塊1受到了向左的摩擦力
B．木塊2受到了2對(duì)平衡力
C．木塊1、2間有2對(duì)作用力和反作用力
D．木塊2、3間有2對(duì)作用力和反作用力

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