分析 (1)根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論求出杠鈴在運動過程中的最大速度,
(2)求出向上做勻減速運動的時間求出勻加速運動的時間,從而根據(jù)速度時間公式求出加速時的加速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合加速時的加速度,求出對杠鈴的作用力大。
解答 解:(1)設(shè)杠鈴在題述過程中的最大速度為vm,
則有根據(jù)勻變速直線運動的平均速度推論知:h=$\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}{t}_{1}^{\;}+\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}{t}_{2}^{\;}=\frac{{v}_{m}^{\;}}{2}t$,
解得最大速度為:${v}_{m}^{\;}=\frac{2h}{t}=\frac{2×0.6}{0.8}m/s=1.5m/s$
(2)杠鈴向上勻減速運動的時間為$t′=\frac{{v}_{m}^{\;}}{g}=\frac{1.5}{10}m/s=0.15s$
杠鈴勻加速$a=\frac{{v}_{m}^{\;}}{t-t′}=\frac{1.5}{0.8-0.15}m/{s}_{\;}^{2}=2.3m/{s}_{\;}^{2}$
(2)根據(jù)牛頓第二定律有F-mg=ma
代入數(shù)據(jù):F-150×10=150×2.3
解得F=1845N
答:(1)杠鈴運動過程中的最大速度1.5m/s
(2)加速時的加速度$2.3m/{s}_{\;}^{2}$
(3)運動員發(fā)力時,對杠鈴的作用力大小為1845N
點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合運用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 最大值是35N | B. | 可能是0N | C. | 最小值是5N | D. | 可能是20N |
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期半期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑斜面的傾角為,輕繩通過兩個滑輪與A相連,輕繩的另一端固定在天花板上,不計輕繩與滑輪之間的摩擦力和滑輪的質(zhì)量。物塊A的質(zhì)量為m,掛上物塊B后,當(dāng)滑輪兩邊的輕繩夾角為時,AB恰能保持相對靜止,則物塊B的質(zhì)量為( )
A. B. C.m D.2m
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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省貴陽市高三9月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在xoy坐標(biāo)系坐標(biāo)原點O處有一點狀的放射源,它向xoy平面內(nèi)的x軸上方各個方向發(fā)射α粒子,α粒子的速度大小均為v0,在0<y<d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強電場,場強大小為,其中q與m分別為α粒子的電量和質(zhì)量;在d<y<2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xoy平面向里的勻強磁場,mn為電場和磁場的邊界.a(chǎn)b為一塊很大的平面感光板垂直于xoy平面且平行于x軸,放置于y=2d處,如圖所示.觀察發(fā)現(xiàn)此時恰好無粒子打到ab板上.(不考慮α粒子的重力及粒子間的相互作用),求:
(1)α粒子通過電場和磁場邊界mn時的速度大小及此時距y軸的最大距離;
(2)磁感應(yīng)強度B的大小;
(3)將ab板至少向下平移多大距離才能使所有的粒子均能打到板上?此時ab板上被α粒子打中的區(qū)域的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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