（1）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開紙帶，使重物下落．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，從起始點(diǎn)O開始，將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D…．該重物下落的加速度為______m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）如圖是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm，已知閃光頻率是30HZ，那么重力加速度g是______m/s2，小球在A點(diǎn)時(shí)的豎直方向速度是______m/s．
（1）設(shè)AB、BC、CD、DE、EF、FG的位移分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6
 則 a=
(x4+x5+x6)-(x3+x2+x1)
9T2
=
0.025+0.021+0.018-0.013-0.01-0.006
9×0.022
=9.60m/s2
（2）在豎直方向上△y=gT2，所以g=
△y
T2
=9.72m/s2．
中間點(diǎn)在豎直方向上的速度vy=
0.0054×4
2T
=0.32m/s，則vyA=vy+gT=0.64m/s．
故答案為：（1）9.6；（2）9.72；0.648
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

兩物體用長(zhǎng)10m的細(xì)繩連接在一起，從同一高度以1s的時(shí)間差先后自由下落，當(dāng)繩子拉緊時(shí)，第二個(gè)物體下落的時(shí)間是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，一只氣球B在空中以v0=15m/s的速度豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)，在它的正上方另有一個(gè)金屬小球A某時(shí)刻由靜止釋放，經(jīng)過(guò)4s追上氣球B．若A球所受空氣阻力忽略不計(jì)，且A球追上B球之前兩球均未著地．重力加速度g取10m/s2．試求：
（1）當(dāng)A球追上B球時(shí)的速度多大；
（2）A球開始釋放時(shí)離B球距離多大；
（3）在追上之前兩球相距最遠(yuǎn)距離為多少米．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列四幅圖中，能大致反映自由落體運(yùn)動(dòng)圖象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從塔頂釋放一個(gè)小球A，1s后從同一地點(diǎn)再釋放一個(gè)小球B，設(shè)兩球都做自由落體運(yùn)動(dòng)，則落地前，A．B兩球之間的距離（　　）
A．保持不變B．不斷增大
C．不斷減小D．先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一位同學(xué)在探究影響落體運(yùn)動(dòng)的因素時(shí)，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)①：讓一張紙片和一枚硬幣同時(shí)從同一高度落下
實(shí)驗(yàn)②：讓兩張相同紙片，一張揉成一團(tuán)，一張攤開，同時(shí)從同一高度下落
實(shí)驗(yàn)③：在抽成真空的玻璃管中，讓小紙片、小紙團(tuán)、小硬幣同時(shí)從同一高度落下對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A．實(shí)驗(yàn)①中硬幣與紙片同時(shí)落地
B．實(shí)驗(yàn)②中兩者同時(shí)著地
C．實(shí)驗(yàn)③中三者同時(shí)落地
D．實(shí)驗(yàn)①中紙片與硬幣均做自由落體運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法符合史實(shí)的是（  ）
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C．卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
D．牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中與物理學(xué)史實(shí)不符的是
A．牛頓通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)第一個(gè)測(cè)出萬(wàn)有引力常量G的值
D．伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)及合理外推，指出自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物理思想方法的說(shuō)法中，正確的是：
A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法。
C．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法。

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