如圖所示，在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩根水平放置的平行粗糙金屬導(dǎo)軌CD、EF，導(dǎo)軌上放有一金屬棒MN�，F(xiàn)從t=0時(shí)刻起，給金屬棒通以圖示方向的電流且電流I的大小與時(shí)間t成正比，即I=kt，其中k為常量，不考慮電流對(duì)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的影響，金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好。下列關(guān)于金屬棒的加速度a、速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象，可能正確的是

D

試題分析：當(dāng)時(shí)刻，電流，安培力，設(shè)最大靜摩擦力為，則加速度，所以圖像是一條傾斜的直線，且不過(guò)原點(diǎn)，與縱軸的交點(diǎn)為，選項(xiàng)AB錯(cuò)。導(dǎo)體棒速度是一條開(kāi)口向上的曲線，選項(xiàng)C錯(cuò)D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一物體以30m/s的速度豎直上拋，從拋出到再次返回到拋出點(diǎn)所需時(shí)間是（　�。�
A．2sB．4sC．6sD．8s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A．t1時(shí)刻甲、乙等速
B．t1時(shí)刻之前，甲一直在乙的前方
C．t1時(shí)刻甲、乙相遇
D．t1之前，存在甲、乙加速度相等的時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t關(guān)系如下圖所示，第3秒末到第7秒末的圖像為直線，已知在第1秒內(nèi)合外力對(duì)物體做的功為W，加速度為2a，則（    ）
A．從第3秒末到第5秒末合外力做功為－2W
B．從第5秒末到第7秒末合外力做功為W
C．從第3秒末到第4秒末合外力做功為－0.75W
D．從第3秒末到第7秒末合外力做功為零，加速度為-a

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的小滑塊，從光滑、固定的圓弧軌道的最高點(diǎn)A由靜止滑下，經(jīng)最低點(diǎn)B后滑到位于水平面的木板上．已知木板質(zhì)量M=2kg，其上表面與圓弧軌道相切于B點(diǎn)，且長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)．整個(gè)過(guò)程中木板的圖像如圖所示，g=l0m／s2．

求：(1)滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力．
(2)滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．
(3)滑塊在木板上滑過(guò)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示為甲、乙兩輛車(chē)從同一位置由靜止開(kāi)始沿同一方向運(yùn)動(dòng)的速度－時(shí)間圖象．則下列判斷正確的是
A．t0時(shí)刻甲、乙兩車(chē)相遇
B．兩輛車(chē)再次相遇前，t0時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)
C．t0時(shí)刻甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度等于乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度
D．0～t0時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑，其速度大小隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示，則物塊
A．在0.5s時(shí)離斜面底端最遠(yuǎn)
B．沿斜面上滑的最大距離為2m
C．在1.5s時(shí)回到斜面底端
D．上滑時(shí)加速度大小是下滑時(shí)加速度大小的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某物體作直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示.根據(jù)圖象回答：

（1）物體在2s末的速度是           m/s．
（2）物體在0-6s內(nèi)的位移是__________m．
（3）物體在后2s的加速度大小是         m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從地面以大小為v1的初速度豎直向上拋出一個(gè)皮球，經(jīng)過(guò)時(shí)間t皮球落回地面，落地時(shí)皮球速度的大小為v2。已知皮球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比，重力加速度大小為g。下面給出時(shí)間t的四個(gè)表達(dá)式中只有一個(gè)是合理的，你可能不會(huì)求解t，但是你可以通過(guò)一定的物理分析，對(duì)下列表達(dá)式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷，t的合理表達(dá)式應(yīng)為（     ）
A．B．
C．D．

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