【題目】如圖為固定的半圓型池模型，其中A、B為半圓型池兩側(cè)邊緣，C為半圓型池最低點(diǎn)，半圓型池軌道各處粗糙程度相同。一小球在池邊高h處自由下落由左側(cè)進(jìn)入池中，從右側(cè)飛出后上升的最大高度為，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球再次進(jìn)入池中后，兩次到達(dá)左側(cè)邊緣A速度相同

B.小球再次進(jìn)入池中后，兩次到達(dá)左側(cè)邊緣A速度不同

C.由A到C過(guò)程與由C到B過(guò)程相比，前一過(guò)程小球損耗機(jī)械能多

D.由A到C過(guò)程與由C到B過(guò)程相比，小球損耗機(jī)械能相同

【答案】BC

【解析】

AB、小球在池邊高h處自由下落由左側(cè)進(jìn)入池中，從右側(cè)飛出后上升的最大高度為，此過(guò)程損失的機(jī)械能為；小球再次返回時(shí)，平均速率要小于由左側(cè)進(jìn)入池中過(guò)程中的平均速率，則平均摩擦力要小，克服阻力做功小于上一次，則阻力做的功小于。

故小球再次進(jìn)入池中后，能夠沖出左側(cè)邊緣A然后返回。兩次到達(dá)左側(cè)邊緣A速度大小不同，方向也不同。故A錯(cuò)誤、B正確；

CD、因A到C與C到B兩邊任一等高處速度大小不同，向心力不同，所以對(duì)軌道壓力不同，同一等高處AC段摩擦力做功大于CB段摩擦力做功，前一過(guò)程小球損耗機(jī)械能較大，故C正確，D錯(cuò)誤。

故選：BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源，延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前，二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，此時(shí)二者的連線通過(guò)地心、軌道半徑之比為1：4。若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力，則下列說(shuō)法正確的是( )。

A. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向西運(yùn)動(dòng)

B. 在圖示軌道上，“軌道康復(fù)者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的16倍

C. 在圖示軌道上，地球同步衛(wèi)星的機(jī)械能大于“軌道康復(fù)者”的機(jī)械能

D. 若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救，“軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速，然后與同步衛(wèi)星對(duì)接

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是兩個(gè)理想單擺的振動(dòng)圖象，縱軸表示擺球偏離平衡位置的位移，以向右為正方向。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.同一擺球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中前后兩次經(jīng)過(guò)軌跡上的同一點(diǎn)，加速度是相同的

B.甲、乙兩個(gè)擺的頻率之比為1∶2

C.甲、乙兩個(gè)擺的擺長(zhǎng)之比為1∶2

D.從t＝0時(shí)起，乙第一次到達(dá)右方最大位移處時(shí)，甲位于平衡位置，速度方向向左

E.t＝2 s時(shí)，甲擺的重力勢(shì)能最小，乙擺的動(dòng)能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn)，他們也探索出了物理學(xué)的許多研究方法，下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是（ ）

A.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力，質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用了控制變量法

B.用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，例如場(chǎng)強(qiáng)，電容，磁感應(yīng)強(qiáng)度都是采用比值定義法定義的

C.伽利略首次提出“提出假說(shuō)，數(shù)學(xué)推理，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，合理外推"的科學(xué)推理方法

D.理想化模型是把實(shí)際問(wèn)題理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如質(zhì)點(diǎn)，點(diǎn)電荷，向心加速度等都是理想化模型

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)示意圖如圖所示．矩形線圈由一根漆包線繞制而成，漆包線的兩端分別從線圈的一組對(duì)邊的中間位置引出，并作為線圈的轉(zhuǎn)軸．將線圈架在兩個(gè)金屬支架之間，線圈平面位于豎直面內(nèi)，永磁鐵置于線圈下方．為了使電池與兩金屬支架連接后線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，該同學(xué)應(yīng)將(　　)

A.左、右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆都刮掉

B.左、右轉(zhuǎn)軸上下兩側(cè)的絕緣漆都刮掉

C.左轉(zhuǎn)軸上側(cè)的絕緣漆刮掉，右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆刮掉

D.左轉(zhuǎn)軸上下兩側(cè)的絕緣漆都刮掉，右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆刮掉

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖．紙面內(nèi)有一垂直于紙面向外的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，比荷（）為k1、k2的帶電粒子分別從P點(diǎn)以速率v1、v2垂直進(jìn)入磁場(chǎng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t1、t2從M點(diǎn)射出磁場(chǎng)．已知v1沿半徑方向．v2與v1夾角為30°, ∠POM＝120°．不計(jì)粒子重力，下列判斷正確的是

A.若v1＝v2，則k1：k2＝：1B.若v1＝v2，則t1：t2＝：2

C.若t1＝t2，則k1：k2＝2：1D.若t1＝t2，則v1：v2＝：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直角三角形abc區(qū)域存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，其中，一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正粒子（不計(jì)重力）以不同速度垂直射入ac邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，入射點(diǎn)O到a點(diǎn)的距離為d，ab邊長(zhǎng)為2d。試求：

(1)要使粒子能從bc邊射出磁場(chǎng)，求v的取值范圍.

(2)從bc邊射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的范圍.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子M、N以相同的速度同時(shí)沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，M從兩極板正中央射入，N從下極板邊緣處射入，它們最后打在同一點(diǎn)。不計(jì)帶電粒子重力和帶電粒子間的相互作用，則從開(kāi)始射入到打在上極板的過(guò)程中

A. 它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 它們電勢(shì)能減少量之比

C. 它們的動(dòng)能增量之比

D. 它們所帶的電荷量之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“2V，1W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪它的I－U圖線。可選用的器材如下：

A．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約10kΩ）

B．電壓表（量程15V內(nèi)阻約20kΩ）

C．電流表（量程0.3A，內(nèi)阻約1Ω）

D．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約0.4Ω）

E．滑動(dòng)變阻器（5Ω，1A）

F．滑動(dòng)變阻器（100Ω，0.2A）

G．電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻1Ω）

H．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)要求：誤差盡量小，電壓表從零開(kāi)始變化且能多取幾組數(shù)據(jù)，滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)方便。

（1）電壓表應(yīng)選用________，電流表應(yīng)選用________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________（填器材序號(hào)字母）。

（2）實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇圖甲中的________（選填“a”或“b”）圖。

（3）連接電路時(shí)，某同學(xué)誤將電流表和電壓表接成圖乙所示的電路，其他部分連接正確且滑動(dòng)變阻器滑片的初始位置正確。接通電源后，移動(dòng)滑片的過(guò)程中小燈泡的發(fā)光情況是________（選填“不亮”或“逐漸變亮”）。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得該小燈泡的伏安特性曲線如圖丙所示，由圖線可求得它在正常工作時(shí)的電阻為___Ω。若將該小燈泡與本實(shí)驗(yàn)中使用的電源直接相連，則還需在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為________Ω的電阻，才能使它正常工作。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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