某物理課外活動(dòng)小組在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出了不同擺長(zhǎng)(l)所對(duì)應(yīng)的周期(T)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)：

①甲同學(xué)以擺長(zhǎng)(l)為縱坐標(biāo)、周期(T)的平方為橫坐
標(biāo)作出了T2-l圖線。若他由圖象測(cè)得的圖線斜率為k，
    則測(cè)得的重力加速度g=  ▲  。若甲同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，忘記測(cè)擺球的半徑，
    則他用圖線法求得的重力加速度  ▲  (選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”)。
    ②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π得出g=，并計(jì)算重力加速度，若他測(cè)得擺長(zhǎng)時(shí)，把擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)(忘記加上小球半徑)，則他測(cè)得的重力加速度值  ▲  (選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”)。
①4π2 K，準(zhǔn)確；②偏小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）某物理課外活動(dòng)小組在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出了不同擺長(zhǎng)（l）所對(duì)應(yīng)的周期（T），在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)：
①甲同學(xué)以擺長(zhǎng)（l）為縱坐標(biāo)、周期（T）的平方為橫坐標(biāo)作出了l-T2圖線．若他由圖象測(cè)得的圖線斜率為k，則測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=
4π2k
4π2k
．若甲同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，忘記測(cè)擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度
準(zhǔn)確
準(zhǔn)確
（選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）．
②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π
l
g
得出g=
4π2l
T2
，并計(jì)算重力加速度，若他測(cè)得擺長(zhǎng)時(shí)，把擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)（忘記加上小球半徑），則他測(cè)得的重力加速度值
偏小
偏小
（選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）某物理課外活動(dòng)小組在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出了不同擺長(zhǎng)（l）所對(duì)應(yīng)的周期（T），在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)：
①甲同學(xué)以擺長(zhǎng)（l）為縱坐標(biāo)、周期（T）的平方為橫坐標(biāo)作出了l-T2圖線．若他由圖象測(cè)得的圖線斜率為k，則測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=______．若甲同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，忘記測(cè)擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度______（選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）．
②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π
l
g
得出g=
4π2l
T2
，并計(jì)算重力加速度，若他測(cè)得擺長(zhǎng)時(shí)，把擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)（忘記加上小球半徑），則他測(cè)得的重力加速度值______（選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

(1)某物理課外活動(dòng)小組在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出了不同擺長(zhǎng)(l)所對(duì)應(yīng)的周期(T)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)：

①甲同學(xué)以擺長(zhǎng)(l)為縱坐標(biāo)、周期(T)的平方為橫坐標(biāo)作出了T2-l圖線。若他由圖像測(cè)得的圖線斜率為k，則測(cè)得的重力加速度g=_________。若甲同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，忘記測(cè)擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度_________(選填“偏大”“偏小”“準(zhǔn)確”)。

②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π得出g=，并計(jì)算重力加速度，若他測(cè)得擺長(zhǎng)時(shí)，把擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)(忘記加上小球半徑)，則他測(cè)得的重力加速度值_________(選填“偏大”“偏小”“準(zhǔn)確”)。

(2)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材除多用電表、螺旋測(cè)微器、米尺、開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線外，還有：

A．待測(cè)粗細(xì)均勻的金屬絲Rx

B．直流電流表A1(滿偏電流300 mA，內(nèi)阻為5 Ω)

C．有流電流表A2(滿偏電流600 mA，內(nèi)阻約為5 Ω)

D．滑動(dòng)變阻器R1(0—20 Ω，1 A)

E．電源(3 V，內(nèi)阻可忽略不計(jì))

①為了選擇比較合適的測(cè)量方法，以便提高測(cè)量精度，先用多用電表的歐姆擋粗略測(cè)量待測(cè)金屬絲的電阻�，F(xiàn)將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于“×1”擋，按正確的步驟進(jìn)行操作，表盤(pán)示數(shù)如圖甲所示，則電阻Rx的粗略值為_(kāi)________Ω。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用螺旋測(cè)微器在金屬絲三個(gè)不同的位置測(cè)直徑，如圖乙所示是某次測(cè)量時(shí)的情況，其讀數(shù)為_(kāi)________mm。

③在實(shí)驗(yàn)中，為了使測(cè)得的金屬絲電阻阻值的誤差盡量小，該興趣小組的同學(xué)在努力設(shè)計(jì)最佳測(cè)量電路的同時(shí)，還準(zhǔn)備采用圖像法進(jìn)行求電阻的數(shù)據(jù)處理，請(qǐng)你在下面的虛線框中設(shè)計(jì)出符合要求的電路圖。

④請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，并以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接好實(shí)物電路。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省嘉興一中高二（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

（1）某物理課外活動(dòng)小組在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出了不同擺長(zhǎng)（l）所對(duì)應(yīng)的周期（T），在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)：
①甲同學(xué)以擺長(zhǎng)（l）為縱坐標(biāo)、周期（T）的平方為橫坐標(biāo)作出了l-T2圖線．若他由圖象測(cè)得的圖線斜率為k，則測(cè)得的重力加速度的表達(dá)式g=    ．若甲同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，忘記測(cè)擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度    （選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）．
②乙同學(xué)根據(jù)公式T=2π得出g=，并計(jì)算重力加速度，若他測(cè)得擺長(zhǎng)時(shí)，把擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng)（忘記加上小球半徑），則他測(cè)得的重力加速度值    （選填“偏大”、“偏小”、“準(zhǔn)確”）．

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