【題目】如圖所示，有黑白兩條毛巾交替折疊地放在地面上，在白毛巾的中部用線與墻壁連接著，黑毛巾的中部用線拉住，設(shè)線均水平，欲將黑白毛巾分離開來，若每條毛巾的質(zhì)量均為m，毛巾之間及其跟地面間的動摩擦因數(shù)均為μ，則將黑毛巾勻速拉出需加的水平拉力為（ ）

A. 2μmg B. 4μmg

C. 6μmg D. 5μmg

【答案】D

【解析】試題分析：滑動摩擦力方向與接觸面相切，與物體相對運動的方向相反．

根據(jù)受力分析，分別對白毛巾，黑毛巾進(jìn)行力的分析，由公式f=μmg與平衡條件，即可求解．

解：根據(jù)受力平衡，則有黑毛巾勻速拉出時，黑毛巾有四個面受到摩擦力，平衡時有：

F=f1+f2+f3+f4=μmg+μmg+μmg+2μmg=5μmg，

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子”已于酒泉成功發(fā)射，將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信．“墨子”將由火箭發(fā)射至高度為500千米的預(yù)定圓形軌道．此前6月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第二十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星G7．G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星（高度約為36000千米），它將使北斗系統(tǒng)的可靠性進(jìn)一步提高．關(guān)于衛(wèi)星以下說法中正確的是（ ）
A.這兩顆衛(wèi)星的運行速度可能大于7.9 km/s
B.通過地面控制可以將北斗G7定點于西昌正上方
C.量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子”的周期比北斗G7小
D.量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子”的向心加速度比北斗G7小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直流電路如圖所示，在滑動變阻器的滑片P向右移動時，電源的（ ）

A.總功率一定減小
B.效率一定增大
C.熱功率一定減小
D.輸出功率一定先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角，導(dǎo)軌寬L．勻強磁場磁感應(yīng)強度為B．金屬桿長也為L，質(zhì)量為m，水平放在導(dǎo)軌上．當(dāng)回路總電流為I1時，金屬桿正好能靜止．求：

（1）當(dāng)B的方向垂直于導(dǎo)軌平面向上時B的大小；
（2）若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上，應(yīng)把回路總電流I2調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一金屬環(huán)，半徑為a，總電阻為R（指拉直時兩端的電阻），磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面，在環(huán)的最高點A用鉸鏈連接長度為2a、電阻為 的導(dǎo)體棒AB，AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下，當(dāng)擺到豎直位置時，B點的線速度為v，則這時AB兩端的電壓大小為（ ）

A.
B.
C.
D.Bav

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平臺上有兩個剛性小球A和B，質(zhì)量分別為2m和3m，小球A以速度v0向右運動并與靜止的小球B發(fā)生碰撞（碰撞過程不損失機械能），小球B飛出平臺后經(jīng)時間t剛好掉入裝有沙子向左運動的小車中，小車與沙子的總質(zhì)量為m，速度為2v0 ， 小車行駛的路面近似看做是光滑的，求：

（Ⅰ）碰撞后小球A和小球B的速度；
（Ⅱ）小球B掉入小車后的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩物體A、B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知兩物體質(zhì)量為mA＞mB ， A物體和地面的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)在B上加一個水平力F，使物體B緩慢移動，物體A始終靜止，則此過程中（ ）

A.物體A對地面的壓力逐漸變小
B.物體A受到的摩擦力不變
C.繩的拉力逐漸變小
D.地面對A的作用力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種比飛行還要快的旅行工具即將誕生，稱為“第五類交通方式”，它就是“Hyperloop（超級高鐵）”，如果乘坐Hyperloop從北京到上海，1400公里的路程約需要80分鐘，Hyperloop先勻加速，達(dá)到最大速度1200km/h后勻速運動，快進(jìn)站時再勻減速運動，且加度與減速的加速度大小相等，則下列關(guān)于Hyperloop的說法正確的是（　�。�

A. 加速與減速的時間相等，加速時間為12分鐘

B. 中途勻速時間為60分鐘

C. 加速時加速度大小為1m/s2

D. 如果加速度大小為10m/s2，題中所述運動最短需要65分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，如圖1所示，圖2是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大圖，示數(shù)l1＝_______cm。在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5。已知每個鉤碼質(zhì)量是50g，掛2個鉤碼時，彈簧彈力F2＝________N（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.8m/s2）。要得到彈簧伸長量x，還需要測量的是________。作出F-x圖象，得到彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

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