【題目】某小組同學(xué)做“驗證機械能守恒”實驗，采用了如圖甲所示的裝置，其中m1=50g，m2=150g，m2在高處由靜止開始下落，m2可以帶動m1拖著紙帶帶出一系列的點，某次實驗打出的紙帶如圖乙所示，0為打下的第一個點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），所用電源的頻率為50Hz，請計算（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）：

（1）系統(tǒng)的加速大小為_______m/s2；

（2）在打計數(shù)點0~5的過程中，系統(tǒng)動能的增量為=_______J，系統(tǒng)重力勢能的減少量為=_______J.

【答案】 （1）4.80 （2）0.576； 0.588

【解析】（1）兩相鄰點間還有4個點沒有標(biāo)出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上5點時小車的瞬時速度大�。疄椋�v5==240cm/s=2.4m/s
物體的初速度為零，所以動能的增加量為：△Ek=（m1+m2）v52-0=0.576J；
系統(tǒng)重力勢能的減少量:

△EP＝m2ghm1gh==(15050)×10-3×9.8×(38.40+21.60)×10-2=0.588J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的粗糙U形框架上接一個阻值為的電阻，放在垂直紙面向里、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中，一個半徑為L、質(zhì)量為m的半圓形硬導(dǎo)體AC在水平向右的恒定拉力F作用下，由靜止開始運動距離d后速度達(dá)到v，半圓形硬導(dǎo)體AC的電阻為r，其余電阻不計．下列說法正確的是( )

A. 此時AC兩端電壓為

B. 此時AC兩端電壓為

C. 此過程中電路產(chǎn)生的電熱為

D. 此過程中通過電阻R0的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示在豎直平面內(nèi)的電場線，電場線與水平方向成α角，水平方向的勻強磁場與電場正交，有一帶電液滴沿斜向上的虛線L做直線運動，L與水平方向成β角，且α＞β，則下列說法中正確的是

A. 液滴可能帶負(fù)電

B. 液滴一定做勻速直線運動

C. 液滴有可能做勻變速直線運動

D. 電場線方向一定斜向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E＝6 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，電阻R1＝2 Ω，R2＝3 Ω，R3＝7.5 Ω，電容器的電容C＝4 μF.開關(guān)S原來斷開，現(xiàn)在合上開關(guān)S到電路穩(wěn)定，試問這一過程中通過電流表的電荷量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離(　　)

A. P點的電勢將降低

B. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動

C. 帶電油滴的電勢能將減小

D. 若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變)，R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強度減弱，則（ 　）

A. 電壓表的示數(shù)變小

B. 電源兩極間的電壓變小

C. 通過R2的電流變大

D. 小燈泡消耗的功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用如圖所示的各種裝置，以下操作合理的是_______

A．選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，應(yīng)該保證A、B兩球同時開始運動

B．選用裝置2時，要獲得穩(wěn)定細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面

C．選用裝置3時，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放

D．除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機拍攝鋼球做平拋運動的每秒十幾幀的照片，獲得平拋軌跡

(2)、在做平拋實驗的過程中，小球在豎直放置的坐標(biāo)紙上留下三點痕跡，如圖是小球做平拋運動的閃光照片，圖中每個小方格的邊長都是0.54cm，已知閃光頻率是30Hz，那么重力加速度g=____________m/s2，小球的初速度是____________ m/s。(小數(shù)點后保留二位)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供了如圖甲所示的實驗器材，來探究“合外力做的功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗，由圖可知：

(1)平衡摩擦力時，小車是否要掛紙帶_____________(填“要”或“不要”)；

(2)在某次實驗中，得到如圖乙所示的一條紙帶，在A、B、C三個計數(shù)點中應(yīng)該選用____________(選填“A”、“B”或“C”)點的速度才符合實驗要求；

(3)某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置來做實驗，先使小車不連接橡皮筋，發(fā)現(xiàn)小車在木板上加速下滑。那么，在橡皮筋彈力的作用下，合外力對小車所做的功__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已成為人們廣泛使用的代步工具，而車輛平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服，否則感到不舒服，關(guān)于“加速度的變化率”，下列說法正確的是

A. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

B. 加速度的變化率越大則速度變化越快

C. 在如圖所示的a—t圖象中，表示的是物體的速度隨時間在均勻減小

D. 在如圖所示的a—t圖象中，若物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小可能為8m/s

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